一、安徽电气工程学校电气设备运行与控制培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电工电子、电气控制、电气设备等知识，具备按图施工，电气设备的安装调试与运行使用、维护、维修等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事电气设备安装及调试，电气系统运行、维护与维修等工作的技术技能人才。二、安徽电气工程学校电气设备运行与控制可以考哪些证书职业技能等级证书：智能配电集成与运维、新能源

一、安徽电气工程学校市场营销培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础知识和市场调研、商品销售、客户服务、数字营销技术等知识，具备市场信息收集、销售业务洽谈、数字营销、客户关系维护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事线上线下商品销售和活动执行等工作的技术技能人才。二、安徽电气工程学校市场营销可以考哪些证书职业技能等级证书：数字营销技术应用、新媒体营销、网店运营推广、跨

一、安徽电气工程学校城市轨道交通运营服务培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和城市轨道车站站务服务、设备操作、应急处理等知识，具备客运服务、票务服务、客运组织、行车组织、车站设备操作等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事城市轨道交通乘客服务、售检票、客流组织、行车作业、站内设备操作等工作的技术技能人才。二、安徽电气工程学校城市轨道交通运营服务可以考哪些证书职业技能

一、安徽电气工程学校机电技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电工电子技术、低压电器与PLC控制技术、机电设备及自动化生产线安装与调试等知识，具备机电设备及自动化生产线的安装、调试、运行、维护，机电产品维修与检测等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事电工、机修钳工、机床装调维修工等工作的技术技能人才。二、安徽电气工程学校机电技术应用可以考哪些证书职业技能等

一、安徽电气工程学校社会文化艺术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和基本的艺术理论、社会文化基础、社会文化辅导、地方民俗文化等知识，具备艺术表演和展示、艺术辅导与编排、社会文化艺术活动组织与策划等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事群众文化活动指导、文化活动服务、歌舞表演、旅游演艺、艺术辅导与培训等工作的技术技能人才。二、安徽电气工程学校社会文化艺术可以考哪些证

一、安徽电气工程学校工业机器人技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械基础、电气控制、PLC编程、工业机器人技术等知识，具备工业机器人基础操作、典型应用等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事工业机器人操作、联机调试、维护保养、售后服务等工作的技术技能人才。二、安徽电气工程学校工业机器人技术应用可以考哪些证书职业技能等级证书：工业机器人操作与运维、工业机器

一、安徽电气工程学校新能源汽车运用与维修培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和汽车机械、汽车电气、新能源汽车构造等知识，具备新能源汽车常规系统、高压系统、充电桩的维护和基本检修等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事新能源汽车维护、检修等工作的技术技能人才。二、安徽电气工程学校新能源汽车运用与维修可以考哪些证书职业技能等级证书：智能新能源汽车、智能网联汽车测试装调、

一、安徽电气工程学校物联网技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和传感器应用、网络通信、综合布线、物联网项目工程实施等知识，具备物联网生产施工、物联网技术服务、系统运维等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事物联网设备安装与调试、物联网系统集成实施、物联网系统监控、物联网产品制造与检测、售后技术支持等工作的技术技能人才。二、安徽电气工程学校物联网技术应用可以考

一、安徽电气工程学校农机设备应用与维修培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和农业机械基础、农业机械识图、农机设备使用安全等知识，具备农机驾驶及作业、农机设备保养、农机设备维修、农机设备营销的能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事农机使用与维护、农机常见故障的检测与修理、农机装配与调试、农机销售与售后服务等工作的技术技能人才。二、安徽电气工程学校农机设备应用与维修可以

一、安徽亳州新能源学校风力发电设备运行与维护培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和风电场主要电气设备的工作原理、风力发电机组的工作原理、风力发电机组运行与维护等知识，具备风力发电机组设备安装、调试、运行和维护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事风电场运行、风电场机电设备维护检修、风力发电机安装调试等工作的技术技能人才。二、安徽亳州新能源学校风力发电设备运行与维护

一、安徽亳州新能源学校服务机器人装配与维护培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和服务机器人机械、电子电路、传感器、编程等知识，具备服务机器人装配测试、系统交付部署、常见故障诊断与排除等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事服务机器人本体装调、服务机器人应用系统运行与维护、服务机器人销售与技术支持等工作的技术技能人才。二、安徽亳州新能源学校服务机器人装配与维护可以考哪

一、安徽亳州新能源学校电子商务培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电子商务基础、营销基础、商品零售、数据采集与分析等知识，具备商品拍摄与素材编辑、店铺和账户日常维护、运营数据采集、营销推广执行、直播销售、视觉设计制作、客户咨询服务等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事店铺运营辅助、新媒体运营辅助、网络推广、新媒体营销执行、直播销售、直播辅助、视觉设计、客户服务等

一、安徽亳州新能源学校纺织技术与服务培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和纺织原料、纺织工艺、纺织营销等知识，具备纺织材料鉴别、产品质量检测、生产成本核算等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事纺织生产、纺织品检测、纺织品营销等工作的技术技能人才。二、安徽亳州新能源学校纺织技术与服务可以考哪些证书职业技能等级证：纺织面料开发

一、安徽亳州新能源学校建筑装饰技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和建筑初步、建筑装饰CAD、建筑装饰手绘表现技法、建筑装饰效果图计算机辅助设计等知识，具备建筑装饰制图与识图、建筑装饰材料、建筑装饰构造、建筑装饰施工技术、建筑装饰设计、建筑装饰施工图深化设计、建筑装饰工程计量与计价、建筑信息模型制作等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事建筑装饰施工图深化设计、

一、安徽亳州新能源学校美发与形象设计培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和客户服务礼仪、皮肤及毛发护理、色彩基础及色彩诊断等知识，具备美发设计与制作、化妆设计与造型、化妆品技术应用与销售等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事美发、化妆、形象设计及相应的服务与销售等工作的技术技能人才。二、安徽亳州新能源学校美发与形象设计可以考哪些证书职业技能等级证书：人物化妆造型