河南省新闻出版学校智能设备运行与维护学习课程以及专业能力有哪些
2023-10-19 17:35:24 | 中职招生网
一、河南省新闻出版学校智能设备运行与维护需要学哪些课程
专业基础课程：机械制图、机械基础、电工电子技术与技能。
专业核心课程：电气控制技术、液压与气压传动技术、传感器及机器视觉应用技术、PLC 与触摸屏应用技术、运动控制技术、工业互联网技术、智能制造设备操作与维护技术、智能制造设备装调技术。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行计算机绘图、钳工、电工电子基础技能、机械拆装、电气控制系统装调、液压与气压传动系统装调、传感器及机器视觉系统装调、可编程控制器及触摸屏控制系统装调、运动控制系统装调、工业互联网组建、智能制造设备操作与维护、智能制造设备装调等实训。在通用设备制造、电气机械和器材制造类企业等单位进行岗位实习。
二、河南省新闻出版学校智能设备运行与维护专业能力要求
1.具有应用计算机绘图软件绘制机械和电气图样的能力；
2.具有正确使用手册、标准及其他与本专业有关技术资料的能力；
3.具有合理选用工程材料、通用机械零件、常用低压电器、传感器、可编程控制器、变频器及步进和伺服驱动器的能力；
4.具有使用、维护和保养工量夹具、仪器仪表及辅助设备的能力；
5.具有钳工操作、电工操作、常用机电设备操作、机械零部件拆装及工业网络线路布置、通信接口连接器的制作和测试的基本技能；
6.具有典型智能设备的机械、电气、液压及气压传动系统的安装、调试、维护和常见故障排除的能力；
7.初步具有智能制造单元的安装、调试、维护和简单故障排除的初步能力；
8.具有适应制造业数字化发展需求的基本数字技能；
9.具有安全生产、绿色生产、节能环保等意识；
10.具有终身学习和可持续发展的能力。
一、河南省驻马店财经学校智能设备运行与维护需要学哪些课程专业基础课程：机械制图、机械基础、电工电子技术与技能。专业核心课程：电气控制技术、液压与气压传动技术、传感器及机器视觉应用技术、PLC与触摸屏应用技术、运动控制技术、工业互联网技术、智能制造设备操作与维护技术、智能制造设备装调技术。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行计算机绘图、钳工、电工电子基础技能、机械拆装、电气控制系统
一、河南省民族中等专业学校智能设备运行与维护需要学哪些课程专业基础课程：机械制图、机械基础、电工电子技术与技能。专业核心课程：电气控制技术、液压与气压传动技术、传感器及机器视觉应用技术、PLC与触摸屏应用技术、运动控制技术、工业互联网技术、智能制造设备操作与维护技术、智能制造设备装调技术。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行计算机绘图、钳工、电工电子基础技能、机械拆装、电气控制系
一、河南省三门峡黄金工业学校智能设备运行与维护需要学哪些课程专业基础课程：机械制图、机械基础、电工电子技术与技能。专业核心课程：电气控制技术、液压与气压传动技术、传感器及机器视觉应用技术、PLC与触摸屏应用技术、运动控制技术、工业互联网技术、智能制造设备操作与维护技术、智能制造设备装调技术。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行计算机绘图、钳工、电工电子基础技能、机械拆装、电气控制
一、河南辅读中等职业学校智能设备运行与维护需要学哪些课程专业基础课程：机械制图、机械基础、电工电子技术与技能。专业核心课程：电气控制技术、液压与气压传动技术、传感器及机器视觉应用技术、PLC与触摸屏应用技术、运动控制技术、工业互联网技术、智能制造设备操作与维护技术、智能制造设备装调技术。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行计算机绘图、钳工、电工电子基础技能、机械拆装、电气控制系统
一、河南辅读中等职业学校智能设备运行与维护需要学哪些课程专业基础课程：机械制图、机械基础、电工电子技术与技能。专业核心课程：电气控制技术、液压与气压传动技术、传感器及机器视觉应用技术、PLC与触摸屏应用技术、运动控制技术、工业互联网技术、智能制造设备操作与维护技术、智能制造设备装调技术。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行计算机绘图、钳工、电工电子基础技能、机械拆装、电气控制系统
一、海南省机电工程学校智能设备运行与维护需要学哪些课程专业基础课程：机械制图、机械基础、电工电子技术与技能。专业核心课程：电气控制技术、液压与气压传动技术、传感器及机器视觉应用技术、PLC与触摸屏应用技术、运动控制技术、工业互联网技术、智能制造设备操作与维护技术、智能制造设备装调技术。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行计算机绘图、钳工、电工电子基础技能、机械拆装、电气控制系统装
一、河南省新闻出版学校包装设计与制作需要学哪些课程专业基础课程：包装基础、色彩构成、平面构成、立体构成、机械基础等。专业核心课程：包装材料、图形图像处理、包装工艺、包装印刷、包装计算机辅助设计、包装质量控制与检测等。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行包装设计、包装印刷、图形图像处理、计算机辅助设计等实训。在校外包装生产企业进行包装生产、包装质量检测、包装质量控制等岗位实习。二、
一、河南省新闻出版学校包装设计与制作需要学哪些课程专业基础课程：包装基础、色彩构成、平面构成、立体构成、机械基础等。专业核心课程：包装材料、图形图像处理、包装工艺、包装印刷、包装计算机辅助设计、包装质量控制与检测等。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行包装设计、包装印刷、图形图像处理、计算机辅助设计等实训。在校外包装生产企业进行包装生产、包装质量检测、包装质量控制等岗位实习。二、
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