2023-11-03 19:10:10 | 中职招生网
专业基础课程:电子商务基础、零售基础、市场营销、商品拍摄与素材编辑。
专业核心课程:数字化零售运营、客户服务、视觉设计与制作、网络推广实务、新媒体运营、新媒体营销、直播销售、直播运营实务。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行新媒体运营、营销内容制作、客户服务、网络营销、直播销售等实训。在互联网和相关服务、批发业、零售业等现代服务类、商贸流通类、生产制造类等单位的电子商务应用部门进行岗位实习。
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1.掌握平台运营规则,具有根据运营要求完成店铺、账号创设和维护等能力;
2.具有网络营销推广的能力,包括通过站内外推广工具和媒介开展营销工作的能力;
3.具有视觉营销设计的能力,包括店铺视觉设计、图文和短视频制作的能力;
4.具有市场销售的能力,包括商品销售、直播创建和直播维护的能力;
5.掌握客服规范,具有客户咨询回复、异常订单处理、售后纠纷处理、客户维护等能力;
6.具有诚实守信的职业道德和互联网安全意识,遵守电子商务相关的法律法规;
7.具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能和专业信息技术能力;
8.具有良好的表达沟通能力、团队合作精神、创新精神和创业意识;
9.具有终身学习和可持续发展的能力。
一、楚雄民族中等专业学校会计事务需要学哪些课程专业基础课程:会计基础、税收基础、经济法基础、电子票据技术应用。专业核心课程:出纳与资金管理、企业会计实务、税费核算与智能申报、财税代理服务、会计信息系统应用、会计信息系统运营服务、财务数据分析。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行企业沙盘模拟经营、会计电子票据处理、会计信息系统应用、智能财税共享服务等综合实训。在独立设置财务机构的中
一、楚雄民族中等专业学校民族音乐与舞蹈需要学哪些课程专业基础课程:乐理、音乐基础、舞蹈基础、民族音乐鉴赏。专业核心课程:声乐、民族舞蹈、民族器乐、合唱与指挥、舞台艺术与表演、舞蹈基训。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行声乐、器乐、舞蹈等实训。在歌舞团、文化馆(站)、音乐工作室等单位进行岗位实习。二、楚雄民族中等专业学校民族音乐与舞蹈专业能力要求1.具有民族音乐与舞蹈、声乐、器乐
一、楚雄民族中等专业学校民族服装与饰品需要学哪些课程专业基础课程:中国少数民族基础知识、素描、色彩、服装材料。专业核心课程:民族服装与饰品结构制图、民族服装与饰品制作工艺、民族服装与饰品历史、民族服装与饰品图案、民族服装与饰品设计基础、服装结构、服装工艺。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行民族服装与饰品的制图、工艺制作等实训。在民族服装与饰品企业、民族服装与饰品生产厂等企业进行
一、楚雄民族中等专业学校幼儿保育需要学哪些课程专业基础课程:幼儿卫生与保健、幼儿发展心理基础、保教政策法规与职业道德、保育师口语与沟通。专业核心课程:幼儿生活照护、幼儿早期学习支持、幼儿安全照护、幼儿健康照护、幼儿行为观察与引导、家园社合作共育。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行幼儿生活照护、早期学习支持、安全健康照护、行为观察与引导等实训。在幼儿园、托育机构、早教机构等单位(
一、楚雄机械电子职业技术学校电子商务需要学哪些课程专业基础课程:电子商务基础、零售基础、市场营销、商品拍摄与素材编辑。专业核心课程:数字化零售运营、客户服务、视觉设计与制作、网络推广实务、新媒体运营、新媒体营销、直播销售、直播运营实务。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行新媒体运营、营销内容制作、客户服务、网络营销、直播销售等实训。在互联网和相关服务、批发业、零售业等现代服务类、
一、楚雄民族中等专业学校计算机平面设计需要学哪些课程专业基础课程:实用美术基础、色彩构成、图形图像处理、摄影摄像。专业核心课程:矢量绘图、版式设计、平面设计创意与制作、网页设计与制作、网页美工、数码照片艺术处理。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行图形图像处理、矢量绘图、平面设计、广告制作、网页美工及数码照片艺术处理等实训。在平面设计、广告设计与制作、新媒体运营等企业进行岗位实习
一、楚雄民族中等专业学校影像与影视技术需要学哪些课程专业基础课程:美术基础、色彩构成、摄影摄像基础、影视剪辑基础。专业核心课程:视听语言、图形图像处理、摄影技术、影视摄像、影视编辑、影视特效与合成、电视新闻采访与写作、短视频制作。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行摄影技术、影视摄像、影视编辑、影视特效与合成、短视频制作等实训。在广播电视台、影视公司、婚庆公司、新媒体公司、网络视
一、楚雄民族中等专业学校美发与形象设计需要学哪些课程专业基础课程:服务礼仪、消费心理基础、绘画基础、形体管理、设计基础。专业核心课程:洗护发技术、修剪发技术、吹风造型技术、烫染发技术、盘梳发技术、化妆造型技术。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行美发技术、化妆设计与造型技术、产品使用技术培训与销售等实训。在美发沙龙、化妆品销售企业、广告影视媒体等单位或场所进行岗位实习。二、楚雄民
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