云南省昭通农业学校安全技术与管理学习课程以及专业能力有哪些

一、云南省昭通农业学校园艺技术需要学哪些课程专业基础课程：植物与植物生理、植物生长与环境、园艺设施、农业物联网基础。专业核心课程：园艺作物育苗、果树生产技术、蔬菜生产技术、花卉生产技术、园艺作物病虫草害防治、园艺机械使用与维护、园艺产品及农资营销。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行园艺作物生产、园艺作物病虫草害防治、园艺作物育苗与种子生产、园艺机械操作、园艺产品营销等实训。在园

一、福建省南平市农业学校安全技术与管理需要学哪些课程专业基础课程：工程制图基础、工程化学、用电安全技术、安全生产基础。专业核心课程：安全生产法律法规、安全管理、消防安全技术、应急救援技术、安全管理文书写作、事故隐患排查。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行消防安全、安全检测、应急救援等实训。在生产型企业和施工企业安全管理部门进行岗位实习。二、福建省南平市农业学校安全技术与管理专业

一、云南省昭通农业学校防灾减灾技术需要学哪些课程专业基础课程：防灾减灾概论、防灾减灾法律法规、职业健康与安全、安全生产与应急、消防工程基础知识、建筑消防设施。专业核心课程：风险识别与隐患排查处理、灾害监测预警与信息技术、应急预案演练与现场救护、消防安全管理、灾害预防与减灾技术、灾害危机干预与心理援助。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行事故应急救护技能、应急预案编制与演练、防灾减

一、云南省昭通农业学校森林消防需要学哪些课程专业基础课程：林业基础、地图识别与应用、消防燃烧基础、消防通信技术、消防法律法规。专业核心课程：林火管理、林火预防技术、火灾扑救与指挥、扑火安全技术与方法、消防设施应用与维护、无人机防火应用技术、应急救援与野外生存。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行森林草原火灾应急准备综合演练、森林草原火灾扑救综合演练、常用灭火机具使用与维护、消防安

一、南安市工业学校安全技术与管理需要学哪些课程专业基础课程：工程制图基础、工程化学、用电安全技术、安全生产基础。专业核心课程：安全生产法律法规、安全管理、消防安全技术、应急救援技术、安全管理文书写作、事故隐患排查。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行消防安全、安全检测、应急救援等实训。在生产型企业和施工企业安全管理部门进行岗位实习。二、南安市工业学校安全技术与管理专业能力要求1.

一、河南省民族中等专业学校安全技术与管理需要学哪些课程专业基础课程：工程制图基础、工程化学、用电安全技术、安全生产基础。专业核心课程：安全生产法律法规、安全管理、消防安全技术、应急救援技术、安全管理文书写作、事故隐患排查。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行消防安全、安全检测、应急救援等实训。在生产型企业和施工企业安全管理部门进行岗位实习。二、河南省民族中等专业学校安全技术与管理

一、河南省民族中等专业学校安全技术与管理需要学哪些课程专业基础课程：工程制图基础、工程化学、用电安全技术、安全生产基础。专业核心课程：安全生产法律法规、安全管理、消防安全技术、应急救援技术、安全管理文书写作、事故隐患排查。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行消防安全、安全检测、应急救援等实训。在生产型企业和施工企业安全管理部门进行岗位实习。二、河南省民族中等专业学校安全技术与管理

一、河南省民族中等专业学校安全技术与管理需要学哪些课程专业基础课程：工程制图基础、工程化学、用电安全技术、安全生产基础。专业核心课程：安全生产法律法规、安全管理、消防安全技术、应急救援技术、安全管理文书写作、事故隐患排查。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行消防安全、安全检测、应急救援等实训。在生产型企业和施工企业安全管理部门进行岗位实习。二、河南省民族中等专业学校安全技术与管理