安徽亳州新能源学校开设哪些专业（就业方向）

一、安徽亳州新能源学校开设专业有哪些

二、安徽亳州新能源学校面向哪些职业就业

物联网技术应用职业面向

面向物联网安装调试员等职业，物联网设备安装与调试、物联网系统运行与维护、物联网系统监控、物联网产品制造与测试、物联网项目辅助开发和售后技术支持等岗位（群）。

农机设备应用与维修职业面向

面向农机修理工等职业，农机设备使用、农机驾驶、农机设备维修、农机设备营销与售后服务、农机设备安装与调试等岗位（群）。

发电厂及变电站运行与维护职业面向

面向发电集控值班员、变配电运行值班员、继电保护员等职业，发电厂电气运行、变电运行、继电保护运维等岗位（群）。

社会文化艺术职业面向

面向群众文化活动服务人员等职业，群众文化活动服务与指导、歌舞表演、文旅演艺、艺术辅导与培训等岗位（群）。

光电仪器制造与维修职业面向

面向通信系统设备制造工、光学零件制造工、激光机装调工等职业，通信系统设备制造、光电器件生产制造与维修、激光加工制造及维修等岗位（群）。

作物生产技术职业面向

面向作物生产、作物种子生产、种苗生产、农资及农产品营销等岗位（群）。

计算机网络技术职业面向

面向信息和通信工程技术、信息通信网络维护、信息通信网络运行管理、计算机和办公设备维修等职业，网络产品服务与营销、网络部署与系统集成、网络管理与维护、网站运行与维护等岗位（群）。

机电技术应用职业面向

面向电工、机修钳工、机床装调维修工等职业，机电设备及自动化生产线的安装、调试、运行、维护，机电产品维修与检测及机电产品售后服务等岗位（群）。

旅游服务与管理职业面向

面向旅游及相关服务行业的旅游景区服务、旅游电子商务服务、旅行社服务、定制旅行服务、导游服务、酒店服务等岗位（群）。中职招生网

新能源汽车运用与维修职业面向

面向汽车维修工等职业，新能源汽车维护、检修等岗位（群）。

工业机器人技术应用职业面向

面向工业机器人系统操作员、工业机器人系统运维员等职业，工业机器人及应用系统编程操作、安装调试、运行维护、营销服务等岗位（群）。

工艺美术职业面向

面向工艺美术品制作人员等职业，传统工艺美术品制作、现代实用工艺产品制作等岗位（群）。

汽车制造与检测职业面向

面向汽车整车制造人员、检验试验人员和机动车检测工等职业，汽车整车及总成样品试制、成品装配与调整、产品质量检验及产品检测等技术领域。

计算机应用职业面向

面向计算机维修工等职业，计算机软件与硬件操作、信息管理工程技术等岗位（群）。

播音与主持职业面向

面向播音、主持、讲解以及网络视听有声语言创作、少儿艺术教育等岗位（群）。

数控技术应用职业面向

面向机械冷加工人员（数控车工、数控铣工）等职业，数控设备操作、工艺编制、数控编程、质量检验等岗位（群）。

园林技术职业面向

面向园林绿化工、园林绿化工程技术人员、园林植物保护工程技术人员等职业，园林植物生产、家庭园艺布置、小型园林工程施工与养护等岗位（群）。

服装制作与生产管理职业面向

面向服装制版师等职业，服装制版、服装制作、服装生产基层管理、服装跟单等岗位（群）。

美容美体艺术职业面向

面向美容护肤、美体塑形、化妆造型、美甲与设计、化妆品销售等岗位（群）。

数字媒体技术应用职业面向

面向数字媒体艺术专业人员等职业，摄影摄像、数字影音剪辑、界面设计等岗位（群）。

会计事务职业面向

面向会计专业人员职业，企业事业单位出纳、会计和财税代理服务、会计信息系统运营服务等岗位（群）。

计算机平面设计职业面向

面向专业化设计服务人员等职业，计算机平面设计、广告制作、包装设计助理、网页美工等岗位（群）。

光伏工程技术与应用职业面向

面向光伏组件制造工、太阳能利用工、发电工程技术员、光伏发电运维值班员等职业。

文秘职业面向

面向办公服务、其他组织管理服务等领域的初级秘书、行政助理、文书档案管理员等职业。

美发与形象设计职业面向

面向美发与设计、化妆与造型、培训与销售等岗位（群）。

建筑装饰技术职业面向

面向制图员、室内装饰设计员、施工员、资料员、室内装饰装修质量检验员、装饰装修工、室内成套设施装饰工、建筑信息模型设计制作员等职业。

纺织技术与服务职业面向

面向纺纱工、织布工等职业，纺织面料开发、纺织生产、纺织品营销等岗位（群）。

电子商务职业面向

面向电子商务师、互联网营销师、市场营销专业人员、采购员、营销员等职业，店铺运营助理、新媒体运营助理、网络营销推广专员、新媒体营销专员、直播销售员、视觉设计、客服专员等岗位（群）。

服务机器人装配与维护职业面向

面向服务机器人装配与测试、交付部署、系统运行与维护、产品营销、应用开发等岗位（群）。

风力发电设备运行与维护职业面向

面向风力发电运维值班员等职业，电力生产行业的风力发电设备运行与维护等岗位（群）。