红河州财经学校教学质量好不好 天府新区信息职业学院辅导员老师好不好

红河州财经学校教学质量好不好？

　　人生的路上会遇到许多的问题，这些问题都要靠自己来解决，有的人能够解决的很好，而有的人却不一定能够很好的解决，当然了，问题也分，不同的类型，比如说选择学校这种问题，就是相对来说不太容易的，要经过很久的思考与筛选，还要经过多方位的了解，才能最终决定要不要去报考数所学校，所以这是一个很麻烦的过程，而选择学校首要注重的就是学校的教学质量，一进学生到学校里面去，就是为了好好学习，教学质量就显得相当重要，那么今天小编就为大家介绍介绍一下红河州财经学校教学质量好不好?

　　云南省红河哈尼族彝族自治州个旧市财经学校创建于1960年9月，前身为红河州财贸干部学校，“文革”期间办，1979年1月经省人民政府批准恢复并改建为普通中等专业学校，1999年州属学校优化结构改革，经省人民政府批准，红河州财经学校与红河州民族中专学校合并，组建成新的红河州财经学校。　　

　　新组建的红河州财经学校集两校的办学优势和特色为一体，是一所以培养财经、文秘、旅游、管理、艺术、建筑、计算机应用技术等中等专业人才为主的综合类普通中等专业学校。　　

　　1979年更名为红河州财贸学校，1984年改为现用名，1999年与红河州民族中专合并办学，组建为新的红河州财经学校。学校办学规模1600人，现有各类学历在校生5200人，其中全日制在校生4210人。　　中职招生网

　　学校现有教职工132人，其中专业技术人员101人，副高职43人，中职34人。有专职教师78人，研究生6人，在读博士生1人，大学本科学历以上人数占教师总数的100%。

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　　现在家长在学生选学校的时候，有的时候会比较重视学校的老师教的好不好，如果一个学校不论办的有多大或者是校园环境有多好，但是学校的师资力量不行的话，那么就相当于这个学校是失败的。一个学校最终的目的是教书育人，只有教的好能够让学生成才的老师才算真的好老师，那么天府新区信息职业学院辅导员老师好不好呢。学校师资力量天府新区信息职业学院特别重视对教师团队的打造，积极实施人才培养和储备方案。学校坚持择优引进、广纳贤才、突出培养、重点发展、德艺双修的“名师”培养计划，专业学科带头人和骨干教师的队伍日益壮大。学院具有博士学位的教授4名，硕士67名，教师305名。大专以上职称的大学教授，副教授及其他教师占专任教师总数的27%，研究生以上学历占专任教师和双重素质教师总数的25%占专任教师总数的55%。本科以上学历，硕士以上学历的教师占教师总数的20%。教师获得了许多荣誉称号。学校教学模式天府新区信息职业学院遵循高等职业教育和应用型人才成长规律，面向市场需求，以就业为导向，用工匠的精神培养学生的职业技能，以书院的理念塑造学生的人文精神，培养高素质技能型人才。学院坚持“知行合一、产教融合、工学结合”的培养方针;坚持“1+X”证书教育培训模式;坚持专业设置与产业需求对接，课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接;致力把学院办成专业特色鲜明、产业衔接紧密的高等职业教育先锋，建成四川省重要的高新产业技术技能型人才、管理人才和优质兵员的培养基地，为学生开启专升本、专本连读、本硕连读、出国留学直通车。学校辅导员老师好不好这个不用说了，天府新区信息职业学院辅导员老师肯定是非常好的，学院关心关爱一直是学生管理工作中的重中之重，把关心关爱走进教室、走进寝室、走进学生心里是学校一直贯彻的理念，也是学校辅导员老师的工作要求。接下来将进入寒冷的冬天，我们还将从学生就寝、就餐等生活细节着手，做好防寒送温暖的工作，切实落实学生关心关爱工作，为学生营造家一样的生活、学习环境。所以对于天府新区信息职业学院辅导员老师好不好，老师教的怎么样，家长们是完全不需要担心的，学校通过综合教学素质优化与改革引导老师们用最现代化实用的方式给学生传授知识，让学生都能成为真正有用的人。