云南民族大学校园设施如何呢，好不好 青岛西海岸新区特殊教育中心2023年怎么样,好不好进

2019年云南民族大学校园设施如何呢，好不好？

社会生产力的不断发展和经济水平逐渐的提高，大学教育也在蓬勃进行发展，越来越多的学子们立志报考一所理想中的学校，针对广大学生们的这一需求，小编整理了一下资料，为大家来看一看019年云南民族大学校园设施如何呢，好不好?

一、云南民族大学校园设施

学校目前有全日制在校学生二万五千五百九十四人，这其中本科生有二万二千五百三十一人，博士研究生就有四十三人，留学生有一百六十八人，专科生三百二十二人，除此以外，学校还有成人夜大生一千六百九十人，函授学生一万二千五百九十七人，教职工人数有一千六百三十人，有二人享受国务院特殊津贴人员，有六人享受省政府特殊津贴。

二、云南民族大学荣誉

建校六十余年来，学校始终以立足边疆、服务边疆、服务民族团结繁荣发展为己任。云南25个世居少数民族中的第一代学士、硕士、博士、专家、学者、党政管理干部、教育专家、企业家，大多是我校培养造就，特别是29个云南民族自治县中的民族干部，大部分毕业于我校。学校已成为中国特别是西南各民族高层次、高素质人才培养的摇篮、研究民族问题和民族关系的重要基地、国家和云南对外开放的重要窗口。在一九九九年和二零零五年、二零零九年的时候，学校先后三次被国务院授予“全国民族团结进步模范单位”称号。2016年，获得“全国民族团结进步创建活动示范单位”称号。

三、云南民族大学教学设施 中职招生网

学校占地2550亩，校舍建筑面积97万平方米。拥有国家级、省级研究机构及人才培养基地十余个，1个民族博物馆，馆藏文物近20000件。图书馆拥有各类纸质图书200余万册，电子图书近130万册。《云南民族大学学报》哲社版是全国中文核心期刊、中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊，中国人文社科学报核心期刊，被教育部社科司评为全国高校文科学报“百强期刊”。

看完了上述的内容后，各位同学对于云南民族大学是否有了更进一步的认识了呢，如果你还有关于学校的疑惑还可以访问昆明格尔网，在线咨询老师为你答疑解惑哦。

责任编辑：LJY

青岛西海岸新区特殊教育中心2023年怎么样,好不好进

学生在选择学校的时候，总希望自己能够选择一所实力不错的学校就读。让自己在学习到良好的专业技能同时，能够有个良好的就业保障。所以在选择学校的时候，很多学生都会搜索了解学校的整体口碑如何，让自己轻松选择一所好的学校就读，为自己的未来找到一个好的起点。

青岛西海岸新区特殊教育中心办学成绩

青岛西海岸新区特殊教育中心秉持“因为你在，所以我在”的学校精神，以“关注每一个，温暖每一天，让每一个生命自由舒展”为办学理念，围绕“办与孩子心灵最近的学校，育能独立生活的人”的办学目标，打造“成长教育”办学品牌，构建成长教育课程体系，深化“1+3”教育模式改革，为每一个学生提供适合的教育。

学校先后荣获山东省特殊教育先进学校、青岛市残疾人之家、青岛市特殊教育先进集体、青岛市规范化学校、青岛市艺术教育先进单位、青岛市语言文字工作达标校、青岛市文明校园、青岛市四星级阳光校园、青岛市高水平现代化学校等荣誉称号。

青岛西海岸新区特殊教育中心办学历史

青岛西海岸新区特殊教育中心是青岛西海岸新区教育和体育局直属的一所十五年一贯制公办培智学校，学校位于新区灵山卫街道办事处郑戈庄路1760号，始建于1986年。

学校前身为胶南县聋哑学校，位于原胶南县第四职业高级中学院内(大村镇)，1988年10月迁至原胶南县胶河路73号;1991年1月，胶南县撤县改市，学校更名为胶南市聋哑学校;2012年12月，胶南市与黄岛区合并为新的青岛市黄岛区，2013年8月，学校亦更名为青岛市黄岛区特殊教育中心;2014年6月青岛西海岸新区设立，2017年2月，学校更名为青岛西海岸新区特殊教育中心。2021年10月迁至现址。

学校主要承担新区义务教育阶段智力残疾学生、自闭症学生的教育、康复工作以及全区随班就读残疾学生指导、送教服务等工作。学校现有教职工54人，学生148人，其中送教上门学生15名，教学班20个。学校占地31319平方米，建筑面积19222平方米。

青岛西海岸新区特殊教育中心培养情况

西海岸新区特殊教育中心是青岛西海岸新区教体局直属的一所十五年一贯制培智学校。学校始建于1986年，日前搬迁至郑戈庄路1760号新校园。学校建筑面积1.92万㎡，投资1.38亿元，主要承担新区适龄智力残疾学生、自闭症学生的教育和康复工作以及全区随班就读残疾学生指导、送教服务等工作。

西海岸新区特殊教育中心以特色活动开展、特色课程建设、特色班级主题建设等为抓手，以“开放式教育”为主线，同时依托感觉统合训练室、心理咨询室、自闭症训练室、康复教室、瑜伽室、美术教室等10个专业功能室，以感觉统合治疗、言语治疗、心理治疗、美术治疗和音乐疗育、运动训练等促进学生各方面能力发展。

很多家长在给学生找学校的时候都喜欢去问亲戚问朋友，这是一个很大的错误，你的亲戚朋友是专业的嘛?每个人，即便是同一件事情，观点也是不一样的，所以不要到处去问别人的意见，每个人说一个想法，那么你采纳谁的?对吧!所以找学校，自己去学校考察，去感受，这种学校的风气和状态是装不出来的。