山东交通运输学校2022招生简章 2022年山东菏泽工业学校招生简章

山东交通运输学校2022招生简章

在填报志愿时，全面的考虑应该是学校、专业并重。填报志愿时，到底是以学校为主，还是以专业为主呢，这要因人而异，不能一概而论，也没有标准答案。而考生自身实际和人生规划方向才是寻找答案的出发点。下面小编整理了山东交通运输学校招生简章，同学们可以借鉴一下。

山东交通运输学校招生专业：汽车运用与维修、汽车技术服务与营销、机电技术应用、数控技术应用、机电设备安装与维修、物流管理、会计电算化、软件工程、船舶驾驶、轮机管理、邮轮服务

山东交通运输学校招生计划

山东交通运输学校助学政策

1、零学费入学，根据国家相关政策，学生免学费入学，上学期间不用缴纳学费。

2、助学有保障，根据国家政策，家庭经济困难且品学兼优的学生，享受国家助学金1500元/年，享受比例为在校生的10%。

山东交通运输学校地址

航海校区：山东省泰安市御碑楼街2号

学校本部：山东省泰安市大河路天平湖大桥南端

山东交通运输学校简介

根据国家职业教育形势的发展，经山东省交通厅批准，山东省交通运输学校划归山东交通职业学院，实行教育资源整合。山东交通职业学院在泰安设立泰山校区。

山东交通职业学院是经山东省人民政府批准成立的专科层次的全日制普通高等院校。实行山东省教育厅与山东省交通厅双重领导、以山东省交通厅为主的管理体制。学院主校区坐落在世界著名的风筝之都--潍坊市，分南北东及泰安四个校区，占地1091.43亩，规划建筑面积30余万平方米，现有校舍建筑面积20余万平方米。

具有绿色生态校园的南校区(主校区)位于潍坊市高新技术开发区，为专业教育教学区;北校区位于潍坊市寒亭区中心，为基础教育教学区;东校区位于潍坊市寒亭区东部，为实训实习教学区;泰山校区位于泰安市区，为中职教育教学区。四个校区环境幽雅，各类教学设施齐全，教学条件良好。

泰山校区成立于1983年，位于举世闻名的泰山脚下，西邻市政广场，东邻车站，地理位置优越，交通方便，环境优雅，社会秩序稳定，具有良好的文化氛围。泰山校区占地270亩，总建筑面积9.6万平方米，固定资产一亿多元，图书6.2万余册，各类报纸、期刊120种。

现有专业技术人员107人，研究生35人，本科47人，高级讲师49人。拥有各种教练、工程实习等教学、生活和实习用车辆40部，拥有微机300台。具有绿色生态标准的、由同济大学设计、省交通厅投资兴建的新校区，依山傍水，风景秀丽，将以崭新的风貌迎接来自全省各地的莘莘学子。

以上是小编为同学们整理的山东交通运输学校招生简章，同学们可以选择一下专业和了解下学校的简介，想了解更多新闻资讯，可进入中职招生网了解更多详情。

2022年山东菏泽工业学校招生简章

不少家长都在考虑学生中考后选择就读什么学校，报读什么专业。为了让更多的家长些能够了解，小编为同学们整理的山东菏泽工业学校招生简章，供同学们参考。

山东菏泽工业学校专业名单：机电一体化、电子技术应用、工业与民用建筑、会计、装潢设计、计算机应用。

山东菏泽工业学校招生计划

山东菏泽工业学校助学政策

学院严格按照国家政策办学，每年投入300万元开展国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、学院奖学金、就业标兵评选表彰活动，同时设立勤工助学岗位，全力帮扶经济困难学生完成学业;同时，经济困难学生按照国家政策可办理助学贷款。

山东菏泽工业学校简介

菏泽工业学校于1985年经山东省人民政府批准成立。位于山东省菏泽市西郊。是全区唯一的一所普通中等工科专业学校。十多年来，学校全面贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向，全面促进学生素质发展。特别是近几年，学校以抓管理求实效，抓教学求质量，取得了丰硕的办学效果。先后被省地授予“精神文明建设先进单位”、

“职业技术教育先进单位”、“先进学校”。 学校现有占地面积50000平方米，建设面积30000平方米。在校学生1650人;教职工130人，有研究生学历的3人，本科学历的84人。专任教师中有高级讲师24人，讲师65人，以中青年教师为教学骨干。教师 队伍素质精良，技术过硬。曾有16名教师教学论文被评为省级优秀论文奖，

28名教师被评为地区级教学论文一等奖。19名教师被地区教委评为教学法能手。学校现建有电教中心、计算机中心、语音室、电工电子实验室、财会模拟实验室等到各种实验室。图书馆藏书5万余。教学改革是学校改革的核心。为了搞好这个核心工作，学校制订了一个科学合理又切实可行的教学改革整体规划，作为教学改革的指导性文件，

教改规定明确了指导思想，指出了师资队伍建设的目标和要求，对专业改革、教学内容改革、教学方法改革、教学手段改革、教师考核改革和学生考核改革、学生素质要求、校园文明建设等方面都提出了明确的要求。近两年在教改规划指导下，加强师资队伍建设，积极鼓励“双师型”教师;不断完善教学手段和实习手段，目前拥有齐备的实验实习设施和电化教学系统，

先进的教学方法，严格完善的考核体系。该校现开设十一个专业，对每个专业的学生既加强基础理论学习，又重视基本技能训练和综合素质的提高，明确规定学生必须掌握11项基本技能，并对学生实行“双证制”。教学改革提高了该校教学管理水平和教学质量，增强了办学实力，促进了办学水平，为学校进一步发展打下了坚实的基础。

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