2023-05-16 19:03:45 | 中职招生网
学院概况
山东现代学院创建于1993年,2003年在山东民进中西医进修学院和山东现代计算机专修学院的基础上,经山东省人民政府批准,国家教育部备案,成为具有独立颁发学历文凭资格的全日制普通高校山东现代职业学院。2015年4月,国家教育部批准在山东现代职业学院的基础上建立应用型普通本科高校--山东现代学院。
学院占地面积1266亩,现有在校生万余人,下设电子信息学院、汽车技术学院、建筑工程学院、经济管理学院、护理学院、医学院和人文学院等7个二级学院,开设护理学、康复治疗学、药学、学前教育、交通运输、汽车服务工程、计算机科学与技术、电子信息工程、网络工程、工程造价、土木工程、市场营销、物流管理、汉语国际教育、中药制药、工程管理、数字媒体技术、体育经济与管理、视觉传达设计、财务管理等20个本科专业和18个高职专业,形成了以工学和医护为主体,工、医、管、教育、文、艺术等多学科协调发展的学科专业建设格局。
多年来,学院秉持“天道酬勤”的校训和“立德树人、知行合一”的育人理念,坚持育人为本,进德修业,坚持质量立校、人才强校、特色兴校,坚持为山东经济和社会发展服务,在各级政府、教育主管部门的领导和支持下,在社会各界同仁的关心和帮助下,学院从无到有、从小到大,为社会培养了八万余名应用型技术技能型人才。
育人为本 德育为先
学院重视提升学生的人文素养,把德育放在育人首位,全方位落实立德树人根本任务,致力于创建“幸福现代”,培养德才兼备的技术技能型人才,确定了“关爱学生,精心育人,启迪智慧,滋养心田,成就现代学子幸福人生”的理念,弘扬传统文化,通过推广诵读国学经典活动提高学生人文素养和道德情操,培养有文化涵养的师生,创建文化底蕴深厚的百年现代。2016年4月,共青团山东省委批准我院开办“孔子学堂”,并举行了隆重的授牌仪式,助力学院进一步打造传承和弘扬中华优秀传统文化的重要平台。学院设立了“国学经典德慧奖学金”,对诵读和践行国学经典的优秀学生予以奖励,目前,学院已有五千余人能包本背诵《论语》《大学》《中庸》等名篇。在山东省高校大学生“2016论语大会”中,我院从数百所高校中脱颖而出,获得组委会表彰和省教育厅的高度评价。学院鼓励学生开展琴、棋、书、画、传统舞蹈、体育项目中华优秀传统文化活动,组建了大学生艺术团、志愿者协会、国学社等社团,举办大学生科技文化艺术节、现代名师讲坛、国学经典诵读大赛、宿舍文化节等丰富多彩的文化活动,促进学生的个性发展和健康成长。
学院注重对学生的职业道德教育、诚信教育和心理健康教育,开展“爱心公益工程”,倡导学生参与爱心公益活动,以自身行动感恩国家、服务社会,近年来,学生积极投身志愿服务,在各级各类公益活动中发挥了积极作用。
学院实施“双证书”教育,学院重视学生职业技能和创新能力的培养,积极组织学生参加社会实践和各级各类技能大赛,不断提高学生实践操作技能,强化学生核心竞争力。
同时,学校重视创新创业教育,倡导学生立志创新、创业,在校内成立创业孵化基地,培养学生成为“双创人才”,提高学生的职业核心竞争力。在先进办学理念的指导下,学院培养了一大批受企业、行业欢迎的现代职业人,毕业生总体就业率达98%以上。
内涵建设不断加强中职招生网
学院重视教学科研工作,不断强化内涵建设,截至目前,已建设4个省级特色专业,1个山东省民办本科高校优势特色专业,11门省级精品课程,2个省级教学团队,1个中央财政支持的职业教育实训基地项目,1个民办本科优势特色专业,1个省高等职业学校品牌专业群建设项目,6个校级特色专业,19门校级精品课程,4个校级实验教学示范中心。近五年主持山东省高等学校教学改革立项项目,山东省教育科学“十二五”规划、“十三五”规划,山东省高等学校科研计划项目,山东省职业教育与成人教育“十二五”科研规划课题等46项。我院教师在全国各类刊物发表论文590篇,编写教材等45部,获各级教学研究和科学研究奖励176项。学院以我国我省经济社会发展迫切需要为导向,以应用性课题作为课题研究的重点,取得显著成效。近年来师生获得国家专利42项。
全面深化校企合作
校企合作助推就业创业:学院与济南市高新区签订全面合作协议,与海尔集团、浪潮集团、山东千佛山医院、山东中医药大学第二附属医院、济南市中心医院、山东建工集团、润华集团、佳怡供应链企业集团、山东齐鲁制药厂、北京京东世纪信息技术有限公司等单位合作,与285家企业建立了长期稳定的校企合作关系,拥有临邑县人民医院、济南永固口腔医院2所附属医院。建立了校内创业孵化基地,为学生搭建良好的就业创业平台。
校企融合协同育人:学院实施校企共建工程,已与浪潮集团、北京新天亿教育集团等共建校内实训基地,开设“浪潮班”、“海尔班”、“润华班”、“佳怡物流班”、“百味堂班”、“齐鲁安替制药班”、“宏济堂班”等20多个校企合作订单班,校企共同招生、培养和管理,共同确定人才培养方案、课程标准等,实现了学校与企业的深度融合,学生毕业后优先进入订单企业就业,部分毕业生短期内成长为企业中层及以上管理人员。
开放办学 大力推动多元合作
学院积极与美国蒙哥马利奥本大学、韩国高丽大学、菲律宾远东学院等多个国家和地区的高校签署了人才培养、学术交流、教师进修、学分互认等教育合作框架协议,为开发与国际先进标准对接的专业标准和课程体系、培养具有国际视野的技术技能人才发挥了积极作用。与台湾建国科技大学、崑山科技大学、嘉南药理大学等7所台湾院校开展合作交流。自2013年以来,学院每年选派一到两批专业教师和学生赴台开展为期半年的研修学习。2017年开始选派学生赴高丽大学进行学习。
2013年10月,学院成功举办“全国第五届民办职业教育高峰论坛暨亚太地区民办职业院校合作论坛”,来自新加坡、韩国、台湾、香港等国家、地区的60余所海内外知名高校的300余名代表参会。
近年来,学院先后被评为“中国十大专业特色民办学校”、“全国学生就业实力十强民办高校”、“全国民办院校就业力示范学校”、“山东省高校餐饮服务先进单位”、“山东省高校校园绿化管理工作先进单位”,连续3年被评为“内涵建设先进院校”,连续3年被评为“山东最具办学特色的本科院校”。
学校地址:山东省济南市经十东路20288号山东现代学院
山东特殊教育职业学院于2015年1月经山东省政府批准,在山东省特殊教育中等专业学校基础上正式建立。学院办学历史最早可追溯到1989年建校的山东省康复职业中等专业学校,1997年康复中专更名为山东省特殊教育中等专业学校。
学院主要招收视障、听障、言语障碍、肢体功能障碍、多重障碍学生和有志于从事残疾人康复及教育等工作的健全学生,开展残疾人和残疾人康复及教育工作者的学历教育以及职业技能培训鉴定工作,开设工艺美术品设计、服装设计与工艺、康复治疗技术、特殊教育、计算机应用技术等5个高职专业,面向全国招生,在校生1580人。学院教学仪器设备总值4400余万元,纸质图书13万余册,电子书47.97TB。学院在全国同类学校中办学规模最大,办学特色鲜明,教育培养成果丰硕,是全国特殊艺术人才培养基地、国家残疾人体育培训基地、全国青少年道德培养实验基地、首批国家级残疾人职业培训基地和中国西部教育顾问单位、全国职业院校残疾人康复人才培养改革试点单位。
在省委省政府的关怀和社会各界的支持帮助及山东省残联的正确领导下,学院深入落实党的教育方针,牢牢把握服务发展,促进就业,培养工匠技能人才的办学方向,以立德树人为根本任务,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,坚持职业技能培养和综合素质教育并重,坚持产教融合、校企合作,工学结合、知行合一,积极构建“四位一体”的德育体系,不断探索残疾人职业教育发展的新途径、新方法,深化教学改革,加强内涵建设,创新育人机制,提高培养质量,坚持特色办学,取得显著成效。
由于我校学生具有扎实的职业技能、较强的创新实践能力和良好的综合素质,每年毕业时都供不应求,毕业生对口就业率超过90%。部分毕业生自主创业,有的开连锁店,安置更多的残疾人就业,为残疾人奔康致富作出了贡献。
学院将进一步加强办学基础能力建设,注重内涵发展,优化办学资源,坚持特教特色,努力办好人民满意的现代职业教育,为经济社会发展贡献力量。
山东外国语职业学院简介山东外国语职业学院是2005年经山东省人民政府批准、国家教育部备案的民办全日制普通高职院校。学院的举办者是山东华信工贸有限公司。诺贝尔奖获得者丁肇中为学院名誉院长。自办学以来,学院坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,秉承“质量立校、特色发展、开拓创新、服务社会”的办学理念,脚踏实地、放眼世界,坚持立德树人为根本,主动服务区域经济发展和创新驱动发展,努
山东省文登师范学校简介山东省文登师范学校,是威海市教育局直属学校。创建于1930年,时称山东省立第七乡村师范学校。自30年代初起,学校就不断经历着风涌云起的革命浪潮,形成了优良的革命传统和崇德敬业的良好风尚。从这里先后走出国务院原副总理谷牧、上海市原市长王一平、海军中将宋鸿文等党政军领导干部,走出彭昭俊、王润滋等著名专家学者,更培养出数以万计的优秀教育人才,为本地乃至胶东地区的教育事业做出了突
山东省文化艺术学校简介山东省文化艺术学校创办于1965年,是山东省唯一一所省级国办中等艺术专业学校,是山东舞蹈、戏曲等紧缺艺术人才教育基地、山东地方戏曲后备人才主要培养基地。现有中国舞表演、京剧、吕剧、柳子戏、山东梆子、杂技表演等专业。2009年被评为省部级重点中等职业学校。学校重点发展文化艺术类专业,办学特色鲜明,构建了创新型艺术教育办学模式。中国舞表演专业和京剧专业主要面向高等艺术院校和
山东特殊教育职业学院简介山东特殊教育职业学院于2015年1月经山东省政府批准,在山东省特殊教育中等专业学校基础上正式建立。学院办学历史最早可追溯到1989年建校的山东省康复职业中等专业学校,1997年康复中专更名为山东省特殊教育中等专业学校。学院主要招收视障、听障、言语障碍、肢体功能障碍、多重障碍学生和有志于从事残疾人康复及教育等工作的健全学生,开展残疾人和残疾人康复及教育工作者的学历教育以
山东省青岛第二卫生学校简介山东省青岛第二卫生学校始建于1958年,隶属于青岛市卫生和计划生育委员会,是一所国家级重点中等职业学校、山东省规范化中等职业学校、山东省中等职业教育教学示范学校、山东省“三二连读高职”招生学校、省级文明单位、青岛市职业教育先进集体、青岛市中小学文明校园、北京中医药大学远程教育学院青岛教学中心、青岛市乡村医生培训基地。学校占地71.3亩,总建筑面积3.06
山东五年制大专学校介绍五年制大专里学习这五年宝贵的时光,你学到了本领。我非常理解你求知若渴的心,社会上竞争的残酷,也会让你会在今后的学习中更加用心,而且有了明确的目标,在五年制大专的五年里勤学苦练,相信日后找工作你会脱颖而出。以下就是山东五年制学校名录,希望能帮助到大家。山东电子职业技术学院山东城市建设职业学院潍坊工程职业学院烟台职业学院山东科技职业学院
山东现代学院简介学院概况山东现代学院创建于1993年,2003年在山东民进中西医进修学院和山东现代计算机专修学院的基础上,经山东省人民政府批准,国家教育部备案,成为具有独立颁发学历文凭资格的全日制普通高校山东现代职业学院。2015年4月,国家教育部批准在山东现代职业学院的基础上建立应用型普通本科高校--山东现代学院。学院占地面积1266亩,现有在校生万余人,下设电子信息学院、汽车技术学院、
山东华宇工学院机械制造与自动化专业简介一、培养目标培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业素质,掌握机械制造与自动化专业相关岗位群所需的基础知识及专业技能,具备机械制图与计算机绘图应用能力、机械加工设备操作能力、机械加工工艺规程编制与夹具设计能力、数控编程与数控机床操作的能力、CAD/CAM软件初步应用的能力等,能够从事机械加工和机械设备的操作、维护、安装和调试,以及生产现场管理、产品质量检
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