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【政策解读】山东省高考综合改革政策高中学生40问 山东单招(综合评价)名校进高中持续进行中

2023-03-19 18:06:38 | 中职招生网

【政策解读】山东省高考综合改革政策高中学生40问

  1.我省什么时间开始新高考改革?

  根据《山东省深化考试招生制度改革实施方案》和《山东省深化高等学校考试招生综合改革试点方案》,继上海市、浙江省后,我省作为第二批高考改革试点省份,自2017年启动高等学校考试招生综合改革。即从2017年秋季学期入学的高一新生开始实施,到2020年形成分类考试、综合评价、多元录取的高校招生新机制。第二批高考改革试点省份还有北京市、天津市、海南省。

  2.新高考改革最大的变化是什么?

  本次高考改革最大的变化是从2020年开始,我省夏季高考招生录取将建立基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的招生录取新机制,简称“两依据、一参考”。

  3.统一高考的科目及考试安排有何变化?

  自2020年起,夏季高考统一考试科目为语文、数学、外语(含英语俄语日语法语、德语、西班牙语)3个科目,不分文理科。

  语文、数学科目考试于每年6月份按照国家统一高考时间进行。外语科目考试分听力和笔试两次进行,其中听力部分有2次考试机会,安排在高三上学期末进行,取最高原始分计入高考成绩;笔试部分有1次考试机会,安排在6月份国家统一高考期间进行,取原始分计入高考成绩。考生的外语科目考试成绩由听力部分和笔试部分考试成绩相加组成。条件成熟时,增加口语测试并采用机考方式进行,外语科目考试适当增加听说部分成绩的比重。

  4.普通高中学业水平考试包括哪些科目?

  普通高中学业水平考试分为合格考试和等级考试,自2017年秋季学期入学的高一新生开始实施。

  合格考试覆盖国家课程方案规定的所有学习科目,包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、音乐、美术、体育与健康等14个科目。

  等级考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目。条件成熟时,可纳入技术(信息技术、通用技术)等科目。学生可根据自身兴趣、志向、优势和高等学校专业招生对等级考试科目的要求,在上述科目中自主选择3个科目参加等级考试,通俗地叫做“6选3”。学生所选等级考试科目的学业水平合格考试成绩必须达到合格,不合格者不得作为等级考试科目。

  5.普通高中学业水平合格考试时间有何规定?有几次机会?

  合格考试每学年组织2次,分别安排在每学年上、下学期末。每个普通高中学生在校期间有多次考试机会。

  2017级学生最早在高一下学期末开始参加学业水平合格考试,可从历史、地理、物理、化学、生物等5个学科中自主选择科目参加考试;语文、数学、外语、思想政治等4个学科学业水平合格考试时间不得早于高二上学期;技术类科目学业水平合格考试时间不得早于高二下学期;艺术、体育与健康科目的合格考试时间为高三上学期末和下学期的4月份。

  在校期间如有未达到合格要求的合格考试科目,允许其在离校两年内继续参加合格考试。

  6.普通高中学业水平等级考试时间有何规定?有几次机会?

  2017级学生等级考试时间安排在2020年6月份夏季高考(统一高考)后进行,其他高中阶段在校学生和社会人员参加等级考试,与普通高中在校学生同时进行。普通高中学生在校期间等级考试只提供1次考试机会。等级考试成绩当年有效。

  7.普通高中学业水平合格考试的成绩如何呈现?如何使用?

  合格考试成绩分为“合格”和“不合格”,是普通高中学生毕业、高中同等学力认定和春季高考高(专科)专录取的主要依据。

  学生在校期间因未通过合格考试而没有取得毕业证书的,离校2年内可继续参加有关科目合格考试,考试成绩作为核发毕业证书的依据。

  其他考生合格考试科目成绩达到合格要求,可认定为具备普通高中教育同等学力,由省教育厅统一印制《山东省普通高中教育同等学力认定证明》,由各市教育局核发。

  由外省转入的学生,已在外省参加合格考试的科目,由转出省省级教育主管部门出具成绩证明,我省审核认定。学生转出到外省,由我省省级教育主管部门为其出具学业成绩证明。

  8.普通高中学业水平等级考试的成绩如何呈现?

  高中学业水平等级考试科目按照等级计分:将每门等级考试科目考生的原始成绩从高到低划分为A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8个等级。参照正态分布原则,确定各等级人数所占比例分别为3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。等级考试科目成绩计入考生总成绩时,将A至E等级内的考生原始成绩,依照等比例转换法则,分别转换到91-100、81-90、71-80、61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八个分数区间,得到考生的等级成绩。

  在外省取得的等级考试科目成绩无效,需在我省重新参加考试。

  9.普通高中学业水平考试的范围是什么?

  普通高中学业水平考试以各学科国家课程标准和学业质量为依据。合格考试范围为各学科课程标准确定的必修内容,等级考试范围为各学科课程标准确定的必修内容和选修1(2018级以后称为选择性必修课程)内容。

  合格考试的目的在于坚持基础性,检测全体高中学生是否达到了普通高中课程方案规定的基本学业要求,促进学生全面发展;等级考试的目的则是突出选择性,在强化共同基础的前提下,凸显不同高中生在学业修习上的学业水平和学科特长,促进个性发展。

  10.语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等9科如何组织学业水平合格考试?

  语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等9个学科的学业水平合格考试与现行学业水平考试基本相同,均由全省统一命题、统一考试、统一组织阅卷、统一公布成绩。9个学科的试卷分值均为100分,60分为合格。语文学科的考试时间为120分钟,其他8个学科均为90分钟。

乘势而上抓机遇!2019山东单招(综合评价)名校进高中持续进行中

  职校招生网讯 为进一步帮助高三学生了解各高校单独招生、综合评价政策及学校概况,搭建山东优质高中与高职单招名校之间的沟通平台,职校招生网于3月11日-15日期间组织“2019山东单招(综合评价)名校进高中”活动,带领山东省单招名校分别走进菏泽、青岛等地的十余所高中、中职宣讲单独招生、综合评价政策,并向学生提供现场咨询服务,与高中学生面对面展开深入交流。

  活动邀请到山东服装职业学院、山东女子学院、山东轻工职业学院山东工业职业学院淄博职业学院威海职业学院、济南工程职业学院、东营职业学院山东旅游职业学院山东经贸职业学院山东交通职业学院山东信息职业技术学院山东中医药高等专科学校烟台工程职业技术学院、青岛农业大学海都学院等20余所山东省内优秀高职院校的招生办老师参与。

  “2019山东单招(综合评价)名校进高中”活动进行到第四天,单招名校宣讲团一行分别走进青岛城阳区职教中心、西海岸新区第八中学、军民融合学院宣讲单招政策及学校概况,提前为2019届高考学子答疑解难。

  走进青岛城阳区职教中心

  3月13日上午,在城阳职教中心的活动现场,人声鼎沸,学术报告厅内座无虚席,学生们目标明确,咨询的问题也有很强的针对性。各高职院校精心准备了宣传材料,详细地为前来咨询的学生介绍单招相关政策及各专业特色。高校老师们针对现场学生的兴趣、特长、学习成绩等特点进行有针对性的指导,并帮助同学们树立信心、找到报考方向。

  青岛城阳区职教中心建于1995年,是一所集中、高等职业教育和成人教育于一体的综合性学校。2000年被教育部命名为国家级重点职业学校。建校以来,学校在贴紧经济,以人为本,质量兴校,全面发展的办学理论指引下,实现了大手笔、高标准建设和高速度、跨越式发展的目标,以优美的校园环境,雄厚的师资力量,完善的教育设施,一流的教学质量,跻身于青岛职业教育名校之列。中职招生网

  走进青岛西海岸新区第八高级中学

  3月13日下午,一行人来到青岛西海岸新区第八中学,单招政策讲解及院校宣讲环节,报告厅内坐满了学生;室外咨询环节,学生们积极与老师们沟通,气氛热烈且井然有序。

  青岛西海岸新区第八高级中学,始建于1958年,坐落在青岛西海岸新区大场镇驻地。学校现占地120余亩,建筑面积4万多平方米,现有30个教学班,1200余名学生,150多名教职工,学校内部环境优美,管理科学规范,教学质量优良,是一所现代化普通高中,山东省规范化学校。

  走进青岛军民融合学院

  3月14日下午,单招名校宣讲团到达了青岛军民融合学院,青岛军民融合学院副院长韩加增诚挚的欢迎宣讲团的到访。韩院长表示,希望通过大规模的集中宣讲活动,让学生和家长对单招政策、单招院校有更深入的了解,也便于学生根据自身实际、兴趣爱好和发展需求选择专业进入高职院校学习深造。

  各高职院校精心准备了宣传材料,宣讲中,高校老师们详细地介绍了单招的相关政策及院校的特色专业及活动,现场气氛热烈、秩序井然。宣讲后,学生们对自己感兴趣的院校,有针对性地进行咨询。高校老师们会现场针对学生的个人需要和条件,推荐适合的专业,并帮助学生树立信心。许多学生咨询后,当即确定报名意向,主动留下老师们的联络方式。老师们也赞不绝口,表示有很多心仪的学生,收获满满,热烈欢迎这些学生来报考学校。

  青岛军民融合学院占地538亩,专兼职教师700余人,在校生11700余人,是全国德育先进校、全国首批中职改革发展示范校、全国职业教育先进单位、全国科普教育基地、全国技能型紧缺人才培养基地、山东省首批示范校和青岛市首批品牌职业院校建设双立项单位、山东省培育工匠精神优秀院校。先期重点建设了数控、汽修、机电、电子、信息、模具、港航和现代服务业实训基地,面积4.5万平方米,设备总价值过亿元,年均培训、鉴定专业技能人才万人以上,构建起以先进制造业为主体、以现代服务业和现代农业为两翼的专业建设格局。开设数控技术应用、机电技术应用、计算机应用、汽车运用与维修等28个专业,其中国家重点建设专业5个、省示范建设专业3个、青岛市骨干专业5个。数控专业和汽修专业被评为山东省品牌专业。数控专业教学团队和机电专业教学团队被评为山东省优秀教学团队。

  走进泰安工商学校

  单招宣讲团来到泰安工商学校,1500名学生聚集到场咨询交流,人气爆棚,各高校的咨询处都排起了长队。面对积极踊跃提出问题的高三学生,高校老师们一一耐心讲解,为同学们答疑解惑。

  走进泰安第十九中学

  3月14日,在泰安第十九中学,单招宣讲团的高校老师们向到场学生讲解了单独招生的政策以及各个学校的概况。咨询环节,高校老师们现场为学生们解答在单独招生方面的疑问,并就学生关心的学校概况和专业特色作出详细介绍。

  泰安第十九中学占地7.1万平方米,设57个教学班,有在校生3400余人,教职工230余人。十九中注重教育教学条件的改善和校园环境建设,实验室、多媒体和校园网等教学设施性能先进功能齐全;校园环境整洁卫生清新雅致,充满了浓郁的人文气息,并于2004年被评为山东省卫生先进单位、山东省民主管理先进单位、山东省食品卫生管理A级单位、 泰安市首批校园文化建设3A单位和泰安市绿色学校。

  高职院校单独招生是我国高等教育改革的重要组成部分,是国家积极探索高中毕业生和中职毕业生向优质高等职业院校合理分流、提升高等职业教育的生源质量的重要举措。单独招生由高等职业院校在高考前组织命题、考试、评卷、划定录取最低控制分数线,录取名单直接报省教育考试院核准备案录取,凡已被单独招生录取的考生不再参加普通高校统一招生考试(含春季高考和夏季高考)及录取。(职校招生网/姜甜甜)

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