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中职艺术专业课科目有哪些 中职教资专业课都有哪些科目

2023-09-03 01:02:25 | 中职招生网

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中职教师资格证文化课考试科目有哪些?

中职教师资格证考的科目有如下:
中职文化课考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。
中职专业课考试科目:综合素质、教育知识与能力。
中职实习指导考试科目:综合素质、教育知识与能力。
教师资格证书在我国有两种获得形式:一是参加国家统考,二是参加地方自主考试。两种形式的考试模式都是笔试+面试。
教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证。在我国,师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。

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中职专业课教师资格证要考哪些科目?

中职专业课教师资格证的笔试考试科目有《综合素质》和《教育知识与能力》。申请参加中等职业学校教师资格考试,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。

一、中职专业课教资考试科目

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中职专业课笔试考试科目:《综合素质》和《教育知识与能力》。



《综合素质》主要考查教育理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养以及阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力等。



《教育知识与能力》主要考查中学阶段的教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理等。



中职专业课考试笔试成绩有效期为2年(登陆成绩查询系统即可查询各科具体失效日期),有效期内可直接报考面试,过期需重新报考。



笔试、面试均合格后可获得《教师资格考试合格证明》,该证明有效期为3年(登陆成绩查询系统即可查询具体失效日期),有效期内可直接申请认定,过期不能认定需重新考试。

二、中职教师资格证考哪个专业好



1、教育类:学前教育特殊教育教育技术学文秘教育、机电技术教育



2、信息技术类:计算机应用、数字媒体技术应用、计算机平面设计、计算机动漫与游戏制作、计算机网络技术、网站建设与管理、软件与信息服务、客户信息服务、计算机速录、电子与信息技术、电子技术应用。



3、文化艺术类:舞蹈表演、杂技与魔术表演美术绘画

4、医药卫生类:护理助产、农村医学、药剂、制药技术、制药设备维修。



5、交通运输类:城市轨道交通运营管理、城市轨道交通车辆运用与检修、城市轨道交通供电、船舶驾驶、船舶水手与机工。

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中职教资专业课都有哪些科目

中职教资专业课包括计算机基础、Office办公软件、编程基础、WEB网页设计、多媒体制作、数据库管理系统、信息管理与维护等科目。

计算机基础:学习计算机的基本知识,包括计算机硬件、操作系统、网络等内容;Office办公软件:学习常用办公软件的操作技能,包括Word、Excel、PowerPoint等;编程基础:学习程序语言的基础知识和编程技能,包括C、C++、Java等编程语言;

WEB网页设计:学习HTML、CSS、JavaScript等前端技术,能够独立设计和制作网页;多媒体制作:学习图像处理、音频处理、视频制作等技术,能够独立完成多媒体制作;数据库管理系统:学习数据库的设计与管理,了解SQL语言的使用方法;信息管理与维护:学习企业信息化建设与维护的相关理论和技术,了解信息安全与保密的基本知识。

以上是中职教资专业课的主要科目,下面对每个科目的具体内容进行进一步说明。

1.计算机基础:包括计算机组成原理、数据表示与运算、计算机网络、操作系统、多媒体技术等内容。学习计算机基础可以帮助学生了解计算机的工作原理和基本操作方法。

2.Office办公软件:包括Word、Excel、PowerPoint三个软件的操作技能。学习办公软件可以提高学生的办公效率,提高工作质量。

3.编程基础:包括C、C++、Java等编程语言的基础知识和常用算法。学习编程基础可以培养学生的逻辑思维和创新能力,提高学生的解决问题的能力。

4.WEB网页设计:包括HTML、CSS、JavaScript等前端技术的学习和实践。学习网页设计可以使学生具备网页设计和开发的基本技能,熟练掌握网页设计的流程、技巧和规范。

5.多媒体制作:包括图像处理、音频处理、视频制作等方面的技术。学习多媒体制作可以使学生熟悉多媒体制作的流程、技术和规范,能够独立完成多媒体制作任务。

6.数据库管理系统:包括数据库设计与管理、SQL语言、数据库应用等内容。学习数据库管理系统可以使学生了解数据库的组成结构、设计原理和管理方法,提高学生的数据库设计和管理能力。

7.信息管理与维护:包括信息化建设、信息安全与保密、网络安全等方面的理论和技术。学习信息管理与维护可以使学生了解企业信息化的现状和趋势,了解信息安全与保密的基本知识和网络安全的预防策略,提高学生的计算机信息安全意识。

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