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贵阳市中华职业学校和南京高等职业技术学校 综合对比哪个好

2023-12-27 11:31:22 | 中职招生网

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贵阳市中华职业学校和南京高等职业技术学校 综合对比哪个好

一、贵阳市中华职业学校南京高等职业技术学校基本信息对比

学校创建时间隶属于
贵阳市中华职业学校1995贵阳市教育局
南京高等职业技术学校1924南京市教育局

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二、贵阳市中华职业学校和南京高等职业技术学校开设专业对比

贵阳市中华职业学校

类别专业
航空运输类航空服务
城市轨道交通类城市轨道交通运营服务
道路运输类汽车运用与维修
公共服务类老年人服务与管理
机械设计制造类机械加工技术
餐饮类中餐烹饪
民族文化艺术类民族音乐与舞蹈
计算机类大数据技术应用

南京高等职业技术学校

类别专业
计算机类计算机网络技术

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三、贵阳市中华职业学校和南京高等职业技术学校招生人数对比

贵阳市中华职业学校

专业名称招生范围招生对象计划招生学制收费标准备注
老年人服务与管理贵州300三年按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行
汽车运用与维修贵州266三年按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行
城市轨道交通运营服务贵州200三年按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行
民族音乐与舞蹈贵州150三年按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行
大数据技术应用贵州150三年按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行
航空服务贵州120三年按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行
中餐烹饪贵州80三年按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行
机械加工技术贵州60三年按在当地价格主管部门登记的项目及标准执行

南京高等职业技术学校

专业名称招生范围招生对象计划招生学制收费标准备注
计算机网络技术江苏40三年免学费普通中专

四、贵阳市中华职业学校和南京高等职业技术学校学校简介

贵阳市中华职业学校

贵阳市中华职业学校是隶属于贵阳市中华职业教育社、经政府主管部门批准成立的一所全日制中等职业学校。 学校属校企结合型学校,秉承黄炎培“敬业乐群”的职业教育思想,以“使无业者有业,使有业者乐业”为办学使命;学校大力倡导黄炎培“金的人格、铁的纪律”的目标理念。 为了贯彻落实省政府大力发展职业教育的精神,实施9+3教育计划的要求,充分利用办学资源,本着教育资源整合、发展壮大的原则,我校和贵州中医药职业学校贵州航空工业技师学院等院校整合资源、分区办学。由深圳厚德连横投资有限公司投资新建职业教育园区,并于2017年6月学校正式搬迁到现今新校址。分区办学后,学校执行一个班子,多块牌子,统一管理,共同发展。 学校位于贵阳市乌当区新场镇金江工业园,属于乌当区大健康产业园,毗邻贵阳市扎佐医药工业园,紧邻修文县高铁站,校园环境优美,占地近500亩,可容纳上万学生。学校自成立以来,办学规模不断扩大,现学校开设专业8类,截止2018年9月学生共计5700余名,各级各类专兼职教师有200余名。中职招生网

南京高等职业技术学校

南京高等职业技术学校是一所高水平、高起点、现代化的综合性重点职业院校,是教育部在职教领域与德国合作的第一所项目学校,是首批国家中等职业教育改革示范学校、首批江苏省现代化示范性学校、首批江苏省领航计划建设学校,是全国中等职业教育学校校长联席会议副主席单位、中国职业技术教育学会中等职业教育分会副会长单位、江苏省国际教育交流学会副会长单位。学校是江苏省土木水利类专业教研中心组组长单位、江苏联合职业技术学院电子专业指导委员会、南京市职业教育政产学研联盟(集团)秘书长单位。 学校位于南京市建邺区河西新城区,毗邻奥体中心,校园建筑欧陆风格,环境优美、典雅,被誉为南京新城区一道靓丽的风景线。学校占地161.6亩,建筑面积10.5万平方米,在校学生5194人,校内实训场地面积2万多平方米,运动场面积1.9万平方米,绿化面积4.7万平方米。学校建有多媒体、有线电视、安防和网络“四网合一”的信息化教室196间,拥有91个设备先进的现代化实验实训基地,建有89个稳定的校外实习基地。教学仪器设备总值达2.8亿元,生均设备值达5.6万元,位居全省同类学校前列。 学校以五年制高职全日制学历教育为主,根据地方经济发展和市场的需求,设有土木工程系、电气工程系、环境艺术工程系、计算机管理系,共有7大类17个专业,其中包含3个省级现代化专业群、4个国家示范专业、6个省级示范专业、8个省品牌特色专业。 学校拥有一支结构合理、力量雄厚、高素质的教师队伍。五年制高职专任教师共有322人,其中教授、正高级讲师7人、副高以上职称128人,具有硕士以上学历(位)的专任教师181人,博士6人,5名江苏省职业教育领军人才、34名市(学院)学科(专业)带头人、7名江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象、31名市优秀青年教师、3人入选江苏省333高层次人才培养工程。学校有3个省级名师工作室、3个省级教师教学创新团队、9个市级名师工作室、8个市级以上优秀教学团队、9个市级优秀教研室。有160余人次曾赴德国接受“双元制”职业教育培训,教师队伍中有获得德国“师傅证书”的老教师,也有一大批拥有高级工程师、高级技师、国家注册的造价师、结构师、监理师、电子商务师、会计师等职业资格证书的中青年骨干教师,“双师型”教师占80%以上。 作为南京市首批教育科学研究基地学校,学校教学科研成绩丰硕。“十三五”期间(2016年以来),学校承担省市级及以上课题26项,江苏联合职业技术学院课题8项,南京市个人课题7项,公开发表论文550多篇,其中发表在中文核心期刊上的文章有60多篇。学校先后获得3个国家级教学成果二等奖,1个江苏省教学成果特等奖,2个江苏省教学成果一等奖,7个江苏省教学成果二等奖;省级以上教学大赛31个一等奖(国赛10个,省赛21个)、28个二等奖、18个三等奖;学校将技能大赛成绩作为检验学校办学成果的重要指标,累计获得省级以上职业院校技能大赛金牌300枚、银牌229枚、铜牌133枚,其中,国赛金牌59枚、银牌13枚、铜牌3枚。 学校推行并内化德国“双元制”教学模式,不断进行教育教学改革,是江苏省首批课程改革实验学校。在江苏省率先引进国际通用职业资格证书考试,学生毕业考试合格,可取得德国手工业行会HWK、AHK证书和市劳动局专业技能等级证书,实现学历证书与职业资格证书的“双证”融通。学校牵头成立南京市职业教育政产学研联盟,成立轨道交通、ICT、雨发土木工程、华测环境监测等专业学院,与博世西门子家电集团、中国电信、通力电梯以及南京地铁等多家国内外知名企业共建“订单”冠名班、共建实训实习基地,满足教师技术研究和学生实习实践学习的需要。学校依照“一主体两平台”的框架大力开展创业教育,“一主体”以提升学生的创业素质与技能为主体,“两平台”即“众创空间”和“创客MALL”微网站两个平台。多年来,学校为社会和企业输送了6万多名高素质的劳动者和高技能人才。毕业生在德国博西华、布德鲁斯、菲斯曼、瑞士吉博力,新加坡CBM公司、中建总公司、中交三航局、中兴通讯、上海大众、南京地铁等200多家国内外知名企业关键岗位上发挥着重要作用,深受广大企业青睐。每年毕业生推荐就业率100%,对口就业率95%以上。 学校积极构建现代职业教育体系,为学生打通学历提升通道。2012年以来,共有945名五年一贯制专科毕业生通过专转本考试,先后被金陵科技学院、南京晓庄学院等高校录取,录取率名列全省同类学校前列。2013年,学校开始“3+4”(中职与普通本科3+4分段培养)项目的试点工作,至今已有432名学生通过转段考试进入金陵科技学院学习。此外,学校还与中外大学联合办学(与国外新加坡建筑学院、韩国大田大学、韩国蔚山大学、德国歌德学院、法国科尔比谢学校、国内南京工业大学、武汉理工大学等)为毕业生升入本科学习创造条件。 学校还充分发挥辐射、示范、服务的功能。定期举办短训班,推广新技术、新工艺、新的教育理念,并对口帮助西部地区学校的发展,在师资培训、基地建设等方面给予援助,成为职教师资的培训基地。并充分发挥资源优势,围绕市场和企业的需求,建立各类培训基地,开展职业培训,取得了良好的社会效益和经济效益。1995年,学校与中国建筑工程总公司南洋发展有限公司合作,成立首个赴新加坡劳务考试培训中心——南京培训考试中心。经过28年的发展,南京培训考试中心已经发展为全国最大的出国劳务培训考核基地。累计开设32个工种培训(砌筑、木工、油漆工、防水工、电工、电焊工、架子工、电梯安装工等),180多期培训班,近21万人在培训中心接受过培训,到美国、俄罗斯、日本、以色列等60多个国家从事劳务工作,直接为国家创汇270多亿元。 因办学理念先进、办学条件一流、办学成绩卓著。上级教育主管部门对学校的办学成绩予以充分肯定,学校被国家教育部誉为全国职业教育又好、又快发展的典型。学校先后被评为“全国教育系统先进集体”、“全国职业教育先进单位”荣誉称号。站在新的起点上,全校师生将继续攻坚克难、努力奋斗,不断提高办学质量,为把学校建设成为“现代化、国际化、有特色、第一流”的全国职教名校而奋斗!

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