2024-02-15 21:36:33 | 中职招生网
中职幼儿保育专业学的课程有幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿语言活动指导、美术课、乐理课、舞蹈课。中职幼儿保育专业是培养具有幼儿保健科学知识和教育理论知识,并能熟练掌握幼儿保育工作的各项技能的人才。
中职幼儿保育专业培养目标
一、专业能力
掌握幼儿卫生保健的基础知识,掌握幼儿发展心里基础知识,了解幼儿心理发展的整体性、差异性等特点。还需要掌握一定的音乐欣赏的基本知识,具备一定的舞蹈功底。另外,还要有一定的艺术赏析能力。
二、技术能力 中职招生网
掌握歌曲演唱的技能和舞蹈的技能,能指导幼儿进行舞蹈排练和歌曲演唱。另外还需要能弹奏一些简单的乐器。绘画能力也是必备的,需要指导幼儿绘画,所以要熟练运用简笔画。另外,还要能熟练运用计算机进行学习、工作。
三、社会能力
有良好的语言沟通能力,对待幼儿要有耐心,语气要温柔,用他们能听懂话语进行沟通。还需要具备英语听、说、读、写的技能。要有良好的观察能力和团队协作精神。
幼儿保育和学前教育的区别如下:
1、教学层次差异
幼儿保育属于中职层次的幼教专业;学前教育属于高职层次的幼教专业,这是两者在本质上的区别。
2、就业方向和职位差异
虽然同属幼教系统,但幼儿保育专业的学生毕业后应聘幼儿保育工作,称为保育员老师;学前教育专业学生毕业后应聘幼儿园老师,称为班主任。幼儿保育专业就业范围相对较为狭窄。一般幼儿园都是一个班级配备一个正班主任,一个副班主任,和一个保育员。
3、就职职务与职责差异
幼儿保育:根据本班教育教学要求做好配班工作。负责本班班内及幼儿的所有清洁卫生工作。配合医务人员和本班教师做好幼儿园安全、卫生保健制度。负责本班内务及幼儿的一切生活保障。协助幼儿教师组织好幼儿一日生活及日内护理等。
学前教育:利用各种方法,有系统、有计划、科学地以智力开发为中心,德智体美全面发展为辅线而展开的系列教育,并逐步做好幼小衔接前期教育准备工作。
4、培养方向差异
幼儿保育:面向幼儿园培养和输送具有较高文化素养、艺术素养和职业发展基础的幼儿园教师及幼教从业工作者。
学前教育:培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
一、石家庄幼儿教育中等专业学校幼儿保育需要学哪些课程专业基础课程:幼儿卫生与保健、幼儿发展心理基础、保教政策法规与职业道德、保育师口语与沟通。专业核心课程:幼儿生活照护、幼儿早期学习支持、幼儿安全照护、幼儿健康照护、幼儿行为观察与引导、家园社合作共育。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行幼儿生活照护、早期学习支持、安全健康照护、行为观察与引导等实训。在幼儿园、托育机构、早教机构等
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