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人工智能给未来教育带来哪些深刻变革?

2024-06-23 23:27:00 | 中职招生网

小编今天整理了一些人工智能给未来教育带来哪些深刻变革?相关内容,希望能够帮到大家。

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人工智能给未来教育带来哪些深刻变革?

2023年湘阴县中山职业学校招生简章收费标准地址官网

大学生在选择专业的时候,应该根据自己的兴趣爱好和前景好的专业进行比较。有些专业的前景好,但是兴趣爱好却不合适,这时候就应该选择专业的前景好,而不是兴趣爱好。如果大学生选择专业的前景好,而且兴趣爱好也合适,那么他们就会取得更好的成绩。

湘阴县中山职业技术学校简介:湖南中山教育管理集团有限公司,总部在湖南长沙,集团在湖南岳阳、湘阴、湘潭、望城、安徽、面向江(苏)浙(江)沪(上海)均有素体教育校区。集团有四大校区,总占地面积48亩。其中,行为强制辅导校区占地24亩,中山素体教育集团以心理辅导校区为该集团的重点校区!是以心理辅导、文化辅导、行为微控三位一体的辅导校区,该校区以心理专家组,有二层教学楼1栋,办公楼1栋,厨房食堂1栋,户外农场6.8亩。其中学生宿舍6间,教室4间(多媒体教室一个),活动室3间,办公室5间,心理辅导室2间,医务室1间,档案室1间,广播室1间,藏书3000册的图书室1间,篮球场、乒乓球、KTV、单双杠等,整套运动娱乐设施一应俱全。总建筑面积达3600余平方米,绿化面积达600平方米。四、五大机构,家校联合,共担责任,助您孩子成人成才!
在共青团12355青少年心理咨询机构、共青团5880心理帮扶室、关心下一代工作委员会、湖南省农村留守儿童心理健康辅导中心、司法社区矫治心理服务中心等政府部门的大力支持下,以青少年励志教育培训学校心理工作研究室为牵头围绕“择差青少年成人成才”为教育理念,青少年励志教育培训学校先后成立了家庭教育服务中心、教育研究中心、青少年夏令营成长中心、文化培训校区(全省14家)、青少年成长心理拓展中心等青少年励志教育培训学校六大子品牌。各个品牌各施所长,分别从教育科研、封闭式教育培训、家庭教育咨询、文化辅导、青少年夏令营、贫困少年支助等方面帮助问题孩子走上正确的人生轨道。
办学多年来,在社会各界和政府的大力支持下,中山素体教育集团坚持“以人为本,责任育人”的办学宗旨,先后引导六千多名青少年回归正常的成长轨道,帮助近两千名家长以微投高收,获得效果极为显著的家庭教育力和教育效果的提升。先后获赠政府部门及家长的锦旗208面,各类荣誉奖牌68块。新华网、红网、中国教育在线网、中国安全教育网、中国心理教育网等国内外几十家媒体深度报道了贤德的教育理念和优异成绩。
湘阴县中山职业技术学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1中餐烹饪厨师/烹饪2运动训练体校3直播电商服务电子商务湘阴县中山职业技术学校专业详细介绍专业名称:中餐烹饪
中餐烹饪专业,是一门非常有趣的专业。学习中餐烹饪专业,可以掌握中餐的烹饪技巧,还可以了解中餐的文化背景。学生可以选择学习中餐烹饪专业,从而掌握一门有用的技能,也可以了解中国的烹饪文化。
湘阴县中山职业技术学校中餐烹饪
对应职业:中式烹调师、中式面点师、营养配餐员、厨政管理师☆、调味品品评师☆
培养目标:本专业培养中餐烹饪操作人员和管理人员。
专业方向:中餐烹调、中式面点制作
专业教学主要内容:烹饪概论、烹饪原料知识、烹饪原料加工技术、中餐烹调技术、冷菜制作与食品雕刻、面点制 作技术、家常菜制作、食品营养与卫生、餐饮成本核算、餐饮管理、菜单与宴会设计、饮食心理、中国烹饪文化等。在校内进行刀工、常用烹调方法、常见面团、冷菜拼摆、食品雕刻等基本技能训练,宴席设计 及成本核算训练;在餐饮企业进行岗位见习和顶岗实习。
专业名称:运动训练
运动训练专业是一个非常有前途的专业。它可以为你的职业生涯打下坚实的基础,也可以为你的健康带来巨大的好处。运动训练专业的学生可以选择从事运动员训练、运动医学、运动心理学、运动科学等多个领域的工作。无论是想要进入运动界,还是想要运用运动知识来改善自己的健康,运动训练专业都是一个非常不错的选择。
湘阴县中山职业技术学校运动训练
职业能力要求:1、了解我国竞技体育运动的有关方针、政策和法规;2、掌握竞技体育的基础知识和基本技能;3、掌握主修运动项目的基本理论和训练方法;4、具有较高水平的专项运动技能和从事竞技体育运动的能力;5、具有一定的指导专项运动技术训练的能力;6、具有一定的组织体育活动、体育竞赛的能力。
对应职业:社会体育指导员、裁判员、运动员、教练员☆
专业代码:150100
专业方向:专项运动训练
专业名称:直播电商服务
直播电商服务专业,是以直播电商为核心内容的专业。学生可以通过这门课程学习如何运用直播电商的方式开展商业活动,掌握商业直播的基本知识和技能。
湘阴县中山职业技术学校直播电商服务
培养目标:本专业培养电子商务工作人员。
继续学习专业举例:高职: 电子商务本科: 电子商务
职业能力要求:1、严格执行商品经营有关法律法规,具有诚实守信、顾客至上的职业意识;2、能使用常用办公设备及软件,会撰写商务文书,具有良好的商务沟通能力;3、了解市场营销、财会金融、电子商务法律法规等基础知识;4、掌握电子商务、计算机及网站建设、网络技术的基础知识和基本技能;5、掌握网上单证处理及电子支付的操作技能;6、熟悉网络常用软件,具备初步的网页制作能力;7、具备网络信息搜集、原创、编辑、发布等信息处理能力;8、具有基本的商品推销与广告策划能力。
湘阴县中山职业技术学校师资怎么样?教职工总数专任教师数专业教师数"双师型"教师数本科毕业及以上人数具有研究生学历或硕士学位教师数26人22人12人6人8人0人湘阴县中山职业技术学校收费标准:招生专业学制收费标准(元/年)直播电商服务3年13600元运动训练3年13600元中餐烹饪3年13600元收费标准说明:农村户口、县镇非农户口、涉农专业学生及部分城市家庭经济困难的学生享受国家免学费政策。
湘阴县中山职业技术学校属于重点学校吗?职业高中学校
湘阴县中山职业技术学校基础条件:学校占地面积校舍建筑面积教学仪器设备值计算机数62亩24600平方米800万元134台教职工总数专任教师数专业教师数"双师型"教师数本科毕业及以上人数具有研究生学历或硕士学位教师数26人22人12人6人8人0人学校占地面积、校舍建筑面积、专任教师数的数据来源于市州教育(体)局湘阴县中山职业技术学校技能大赛获奖情况:项目获奖情况2023年2019年2018年一等奖二等奖三等奖一等奖二等奖三等奖一等奖二等奖三等奖国赛学生技能大赛000000000学生创新创业大赛000000000教师教学能力比赛000000000省赛学生技能大赛000000000学生文明风采竞赛000000000教师职业能力比赛000000000学生创业规划大赛000000000湘阴县中山职业技术学校荣誉有哪些?湘阴县中山职业技术学校,是经市教育局批准,省教育厅备案,国家承认学历的一所民办中等职业技术学校。我校连续三年或得市、县表彰,先后获得市教育局《民办办学特色先进学校》、县教育局《民办教育先进单位》
湘阴县中山职业技术学校有什么特色及优势?湘阴县中山职业技术学校创办于2003年9月,实施“科学规划和依法治校、专业兴校、人才强校、升学与就业并举”方略,有以下教学优势:校园占地62余亩,配套设施一应俱全,研究生带头组成的专兼结合的教师队伍;建立各种实训室13个,总投资800万元,生均仪器设备紧3万元;建立24小时值班制,形成多层次、全方位的安全管理网;把湘阴县的文化和现代产业园区的企业文化融入到校园文化之中;在省外10多家企业建立长期稳定的学生就业基地。设市场营销、运动训练、中餐烹饪与营养膳食、直播电商服务四个专业,计划招生500人。设高考升学班两个。
湘阴县中山职业技术学校招生计划:招生专业招生对象招生人数直播电商服务应届初中90人运动训练应届初中30人中餐烹饪应届初中30人湘阴县中山职业技术学校收费说明:收费标准说明:农村户口、县镇非农户口、涉农专业学生及部分城市家庭经济困难的学生享受国家免学费政策。湘阴县中山职业技术学校大家关注的事项:报名须知
一、根据学校实际情况,经请示教育主管部门,我校新生开学时间为2022年8月20日
二、开学时间:2022年8月22日
三、新生入学时,须带好日常生活用品(换洗衣服,日常用品,文具等),其中席子、被子、衣架由学校免费提供。
四、入校新生须携带本人及监护人身份证、户口本,便于办理助学金补助申请及一寸蓝底寸照两张
五、新生入学时请与招生老师联系,避免出现差错。
学校地址:湖南省湘阴县湘营路168号原湘阴六中校内
招生湘阴县中山职业技术学校湘阴县中山职业技术学校地址:湖南省岳阳市湘阴县湘营路168号,原湘阴六中校内
湘阴县中山职业技术学校官网: www.zszxgw.com
湘阴县中山职业技术学校公办还是民办?答:民办

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人工智能给未来教育带来哪些深刻变革?

人工智能给未来教育带来哪些深刻变革?

“教育面向未来”系列评论之二

当前,在云计算、大数据、物联网、互联网、智能识别、知识管理等新技术新理念快速发展和经济社会需求的双重驱动下,信息技术疾步迈入智能化阶段。国内外高科技公司纷纷布局人工智能、国务院出台《新一代人工智能发展规划》等表明,人工智能发展迎来了新纪元。

因此,当教育信息化基础设施尚在普及完善、“互联网+”和教育尚在互相催化融合时,人工智能作为信息技术的更高发展阶段,毫无疑问会深层次推动教育教学改革与创新发展,进而给未来教育带来机遇和挑战。

一方面,人工智能改变了育人目标。正如机器取代简单的重复体力劳动一样,人工智能将取代简单的重复脑力劳动,司机、翻译、客服、快递员、裁判员等都可能成为消失的职业,传统社会就业体系和职业形态也将因此发生深刻变化。适应和应对这种变化与趋势,教育必须回归人性本质,必须褪去工业社会的功利烙印。当人工智能成为人的记忆外存和思维助手时,学生简单地摄取和掌握知识以获取挣钱谋生技能的育人目标将不再重要。教育应更加侧重培养学生的爱心、同理心、批判性思维、创造力、协作力,帮助学生在新的社会就业体系和人生价值坐标系中准确定位自己。教育目标、教育理念的改变将加速推动培养模式、教材内容、教学方法、评价体系、教育治理乃至整个教育体系的改革创新。

另一方面,人工智能改变了校园环境。未来,校园环境信息化将向更高层次的智慧校园迈进,各种智能感知设备和技术无处不在。校长、教师、学生不知不觉已经镶嵌到有形的校园物理空间和无形的虚拟数据空间中。当学生踏进校园就可以完成签到,离开校园自动告知家人,进入教室多媒体设备已经开启,身体不适发出报警求助,上课开小差收到友情提醒,练习测验后生成学情分析报告……这些都表明,校园物理环境、教室教学环境、网络学习环境已经充分融合,实现了从环境的数据化到数据的环境化、从教学的数据化到数据的教学化、从人格的数据化到数据的人格化转变。校园看上去还是那个校园,却充满了人类的温度和智慧。 中职招生网

人工智能也改变了教师角色。有专家指出,“创意工作者”“人际连接者”和“复杂模式的判断者”这三类人是最不可能被人工智能替代的。教师这一职业同时满足这三类人的特点,因为教师必须适应变化的教学政策和教学环境,面向不同性格特点和需求的学生,处理多样化的教育教学问题。所以,人工智能并不能轻易取代教师这个职业。但在未来,人工智能可以改变教师的角色和作用。教师可以从低附加值的简单重复工作中自我解放,从而更加专注于构建和谐稳固的师生关系和促进学生全面长远发展。教师就不再仅仅是知识的传授者,而是满足学生个性化需求的教学服务提供者、设计实施定制化学习方案的成长咨询顾问。

另外,人工智能对学习范式进行了巨大改变。语音识别和语义分析技术可以用在口语测评,图像识别技术用在作文批改和拍照搜题,人工智能可以让每个孩子拥有自己的智慧学伴,只要用手机拍一下、扫一下、说一下、点一下,就会实现答案解析、打分点评,知识点、考点、难点的自动生成和推送。随着认知科学、脑科学和学习科学的快速发展,人机协同增强智能、群体集成智能成为人工智能发展的新方向。人工智能不仅能从知识关联和群体分层方面分析学生知识掌握情况、推送学习建议,更能从大脑思考方式、个体性格特点、所处环境特征等方面,为每个学生提供个性化、定制化的学习内容、方法,激发学生深层次的学习欲望。

人工智能不断演进,去往何处尚未可知,能否为人类所驾驭亦引发伦理担忧,对未来教育发展提供机遇的同时也带来一系列挑战。从近期来看,尤其要避免过度依赖和隐私泄露,这就需要教育避免过度依赖人工智能。人工智能绝非万能,涉及成人育人的教育领域绝不能盲从。对一道题解法的误判也许只影响一时,但对一个人成长的误判则可能影响一生。教师的高阶脑力活动和教学经验,学生的学习能力和逻辑思维习惯,绝非天生具有,往往需要低阶脑力劳动甚至体力劳动的重复训练和积累。过度依赖人工智能可能导致眼高手低、好高骛远,知其然不知其所以然,从而容易导致师生变相成为人工智能的助手和附庸,教师失去应用的教学能力和职业素养,学生失去独立思考的能力和健全的心智性格。

同时,也要避免疏于师生隐私保护。人工智能的技术基础和前提是海量的数据积累和训练挖掘,师生的社会属性数据和教学行为数据体量越大、维度越丰富、时间跨度越长,人工智能所提供的教学服务就越精确、学习建议就越科学、知识内容就越合理,产生的教育质量和效益就越显著,与之相伴的是师生隐私泄露的风险在急剧增加。人工智能可以为未来教育插上腾飞的翅膀,但绝不能以牺牲师生隐私为代价,必须保证师生对所收集数据的知情权、选择权、访问权、所有权和控制权,必须保证数据安全,防止泄露滥用。

未来已来,对于人工智能,教育不仅要在姿态方面迎接未来、在态度层面正视未来、在认知层面读懂未来,更要抓住机遇,直面挑战,在管理决策、教人育人等实践层面积极构建属于自己的美好未来。

人工智能给未来教育带来哪些深刻变革?

贵州高中毕业有哪些中专学校

贵州 中专 学校 也不少,很多家长和学生在选择的时候一定要谨慎。看下家长和学生的侧重点是在哪方面。有的考虑的是就业问题,有的看重学校的教育师资,有的看重的是升学率问题,有的看重学校的校风管理......那么,到底贵州有哪些中专学校可以选择呢?这需要各位家长和学生去综合考虑了。下面小编推荐几所中专学习,供参考。


贵阳市女子中等专业学校简介


贵阳市女子职业学校目前有在校生5717人,学校占地面积约230亩,专兼职教师257人,其中高级教师51人,具有行业企业经历的教师96名,心理咨询师、拓展教练、创业培训 师、 国家职业核心能力测评师、户外运动指导员、人力咨询师、普通话测评员、礼仪测评员等新型师资30余名。有14名教师参加了中职国家级骨干教师培 训,10名 教师参加了中职省级骨干教师培训,有国家级优秀创业培训师2名,省级骨干教师1名,市级骨干教师6名,校内骨干教师10名,硕士27名,另有 25名教师正 在攻读硕士学位。目前,学校开设有中餐烹饪、 服装设计 、室内设计、市场营销、电子商务、客服服务等专业。学生就业率95%以上,双证书取得率96%以上。


贵阳市长城职校简介


贵阳市长城职业学校 是一所创建于1997,由贵阳市教育局直管的全日制中等专业学校,目前在校生有近2000人,师资力量雄厚,有教授,副教授及高级教师、本科生、大专文凭的教师共80余人,办学层次兼有中专、大专、医学类层次专业。我们办学宗旨是:育人在前,授艺在先,重在育人,其后教书。贵阳市长城职业学校位于贵阳市三桥马王街龙坝巷5号,交通十分便利,教育设施齐全,师资力量雄厚,有宽敞明亮的教学大楼,舒适的学生宿舍。学校实行封闭市军事化管理,是育人的摇篮,是学生安心、家长放心的理想学校。学校始终坚持以人为本,教书育人,开放式教学,军事化管理的教学理念。始终把学生的日常学习和广大毕业生的就业安置作为事关学校生成的头等大事,确立了“双向选择,反复安置,定期回访”的安置工作原侧。


贵州省商业学校简介


该校是l952年经省人民政府批准建立的财经类全日制国家级重点普通中等专业学校。本校位于贵阳市花果园沙坡路l24号。 学校教学生活设施完备,有微机室、语音室、 财会 模拟实验室、餐旅模拟实验室、多媒体电教室、商品陈列室、图书实验大楼、运动场、室内体操房、礼堂、食堂、浴室、理发室等。师资力量雄厚,本科学历教师占专任教师的90%,中、高级职称教师占80%。该校在办好普通中专的同时,还与贵州商业高等专科学校、贵州广播电视大学联合在校内举办普通大专班、“3+2”高职大专班、成人本科班(专升本)和成人大专班。学生在就读普通中专的同时,可以报读普通大专和“3+2,,高职大专以外的联办专业,学生毕业后分别发放教育厅验印的中专毕业文凭和贵州商专、贵州广播电视大学成人大专(本科)文凭。



小编总结


现在已经不是以高考为尊、唯学历说话的时代了,那已经不适应社会的大环境。企业往往更需要的是技术性人才。这也是近些年中专学校受到广泛青睐的主要原因。

以上就是中职招生网小编为大家带来的内容了,想要了解更多相关信息,请关注中职招生网。

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