高考分数段统计表那个合计和累计是什么意思 累计的是怎么说 说的详细

今天中职招生网小编整理了高考分数段统计表那个合计和累计是什么意思 累计的是怎么说 说的详细相关信息，希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览：

• 1、高考分数段统计表那个合计和累计是什么意思 累计的是怎么说 说的详细
• 2、全国高考各分数段人数统计表
• 3、【位次大数据】2020-2022年河南高考各批次录取控制分数线及全省考生一分一段统计表

高考分数段统计表那个合计和累计是什么意思 累计的是怎么说 说的详细

合计就是指该段分数线的人数。累计就是指该段分数线的人数加高于该段分数线的考生人数总和。

目前的一分段表，是将全市同科类（普通高考文史类、理工类、艺术类、体育类）考生的文化成绩（政策加分只含所有院校适用、全国范围有效的加分项目）从高到低排列（分数相同的则为并列），再按一分一段统计“本段人数”。

从本段向上一直到最高分段的所有“本段人数”相加，则为“累计人数”，累计人数即是这一分数考生的最低位次。 中职招生网

要善于利用一分段表与往年历史资料进行对比分析。一分段表、招生计划、历年高校录取投档线、录取最低分、平均分和各批次录取最低控制分数线等资料，对进行综合分析都是非常有用的。

考生和家长可以认真琢磨一些适当的分析途径与方法，从不同角度进行综合研究，得到填报志愿所需要的重要结果。

全国高考各分数段人数统计表

距离2021年高考只剩30余天，大家也已经经历了各种各样的模拟考，对自己的实力或多或少都有了清晰的认知。

这个时候，更需要沉得下心来，将眼光放长远些，多了解全省（市区）的情况。毕竟，从目前部分地区公布的高考报名人数来看，均呈现上涨趋势：

虽然很多地区现在还没有公布报名人数，但是根据这两年的趋势，预计今年参加高考的人大概率会超过去年的1071万人。即使高考录取比例也会逐渐增加，但是高考作为选拔性考试，其竞争压力依然不会变小。

因此，提前了解哪个分数段的竞争最为激烈也很有必要，看看自己是否可以利用之后的租哗余时间，再多赢得一些胜利的筹码。

下面小编整理了2020年高考各省、各分数段考生人数，供大家参考。大家可以收藏、分享。

通过此表，考芦仿生可以查到自己的成绩在2020年全省考生中的排名，并大致了解到自己的“竞争”对手有多少。无论与去年相比高考批次线波动是否明显，考生都不能仅凭分数填报志愿，而应充分利用“分段统计表”，以成绩排名作为填报参考。

全国一卷·文科

河北：

本科线上竞争最激烈：460-469分，共5617人

本科线下竞争最激烈：360-369分，共6278人

河南：

一本线上竞争最激烈：550-559分，共5662人

二本线上竞争最激烈：460-469分，共10063人

山西：

一本线上竞争最激烈：540-549分，共1574人

二本线上竞争最激烈：470-479分，共3403人

江西：

一本线上竞争最激烈：540-549分，共3580人

二本线上竞争最激烈：490-499分，共6175人

湖北：

一本线上竞争最激烈：530-539分，共2382人

二本线上竞争最激烈：420-429分，共3455人

湖南：

一本线上竞争最激烈：550-559分，共4416人

二本线上竞争最激烈：520-529分，共5547人

安徽：

一本线上竞争最激烈：540-549分，共5333人

二本线上竞争最激烈：490-499分，共8644人

广东：

高优线上竞争最激烈：530-539分，共5134人

本科线上竞争最激烈：430-439分，共9080人

福建：

本科线上竞争最激烈：460-469分，共3038人

全国一卷 · 理科

全国二卷 · 文科

全国二卷 · 理科

全国三卷 · 文科

注：广西最低位次采用广西招生考试院发布的《2020年文史类一分一档表》中的名次数据。考生人数由该表中对应分数名次数据相减所得。

全国三卷 · 理科

注：广西最低位次采用广西招生考试院发布的《2020年理工类一分一档表》中的名次数据。考生人数由该表中对应分数名次数据相减所得。

自主命题省份

* 新疆、西藏数据暂未查到

从以上数据中不难看出，竞争最为激烈的分数段基本都集中在本科线上下（一本线/二本线等）。也就是说，即使你过了一本线，也很有可能上不了一本。

如果你现在的分数正处于本科线上下，那就要注意了。正所谓“一分干掉一操场的人”，干掉别人，还是被别人干掉，主动权在你手上。

那么，如何才能充分利用最后一个多月时间，高效备考呢？

最后一个多月如何备考？

1、合理规划时间

高考是一场时间赛跑，很多小伙伴往往会觉得时间不够用，从而压缩正常的休息时间，延长复习时间。

但这样反而会让自己感到疲惫，从而影响复习效率。高考复习最重要的是效率，因此需要合理规划时间，提高时间利用效率，在有限的时间内实现最大化的复习效果。大家可以根据自己的实际情况己制定复习计划，分配好每天的复习任务，从而有条理有针对性地进行复习，提高复习效率。

2、学会选择、放弃，有所为有所不为

“两害相权取其轻，两利相权取其重。”在最后两个月时间里，学会选择，就是学会权衡利弊，着眼高考，注重现在；学会放弃，就是学会审视自己，扬长避短，量力而行。

向自己的各种兴趣、爱好做暂时的BYE BYE，在科目上“有所为有所不为”。

对于自己基本不会再有所突破的跛腿学科，不必过分投入精力，多注意基础知识，稳定住不至于太拖后腿即可；而对于自己的优势学科，要努力把它发挥到淋漓尽致。要学会向短期见效的记忆性科目倾斜，向自己的优势科目倾斜。

3、调整心态，不过分放大心理压力

一个人心理调节成功与否，将会极大的影响到他的高考成绩。如果缺乏良好的心态，考生就难以在考场上正常发挥，甚至可能导致高考失败。越临近高考，心理调节就越关键，越重要。如何调整好心态，优化好心理，搞好最后的冲刺，从容应考。

不到最后一刻，绝不轻言放弃。“天下高弊滚三一般黑”，每天多坚持一分钟，高考就有可能多拿一分。

4、基础题多做，保证基础

理论知识掌握得再好，如果不动手实练也不行；以前做得再熟，最后阶段不练还是会生疏。

所以，最后两个月，还是要保持每天做常规题。各种题型都要不断做，保持手熟。

5、针对性复习，查漏补缺

最后两个月，一定要下意识地去找自己的薄弱点，找到一个疏漏，补上一个薄弱点，高考时就有可能提高一点分数。

6、重视错题归纳

到了这个时间段，做题当然不能停。但是切忌盲目刷题，逮住什么题做什么题。

刷题之外，整理、分析、总结知识点和错题的吸收情况也非常关键。要学会从考试试卷、辅导资料、高考真题等中积累经典题型、易错题型等，反复“琢磨”，常看常新，绝对不能允许同样的错误再犯第二遍！

【位次大数据】2020-2022年河南高考各批次录取控制分数线及全省考生一分一段统计表

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分数段

该分数段涵盖了当年所有参加高考学生的成绩分数段及排名位次的汇总。在表中，每个分数段的人数都会被详细列出。当考生查询自己的高考成绩时，除了分数之外，还会了解到自己在全省考生中的排名情况。这些信息对于考生填报志愿具有极大的参考价值。

在过去的三年里，录取分数线及分数段是考生填报志愿时不可或缺的参考资料。虽然各院校的录取分数每年都可能有所波动，但录取分数的位次却相对稳定。考生可以通过查询各院校往年的录取分数及对应的排名位次情况，结合自己的位次，选择合适的院校。

2020—2022

河南高招录取分数线及分数段

理科

文科

以上，就是中职招生网小编给大家带来的高考分数段统计表那个合计和累计是什么意思 累计的是怎么说 说的详细全部内容，希望对大家有所帮助！更多相关文章关注中职招生网：www.380863.com

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